https://vk.ru/away.php?track_code=0xabcdefomdfZrMZkF8JJ5Be30h6MYwpBTNHIio0wDhKLR1j-cJBG...
https://vk.ru/away.php?track_code=0xabcdefomdfZrMZkF8JJ5Be30h6MYwpBTNHIio0wDhKLR1j-cJBG85s523cTjhjqknjLohh6lLyUuNoZimINIBi-XTyW_hNhz_yJaZ-qG_4IOoy8ymmeNddSUY5VIgu_Wn9K79x4xJo7mFk5Q&post=-215652184_1270&el=snippet&to=https%3A%2F%2Fdigital-likbez.datalesson.ru%2Fvideos%2F57%2F&utf=1 Яндекс научит школьников распознавать уловки кибермошенников Яндекс во второй раз принял участие во всероссийском просветительском проекте «Цифровой ликбез». Эксперты компании в области цифровой безопасности подготовили онлайн-урок для школьников о том, что такое претекстинг и как вовремя распознать правдоподобный обман, чтобы не попасться на уловки кибермошенников. Урок предназначен для детей от 6 лет и старше, но подойдёт и взрослым – например, родителям или педагогам, которые рассказывают детям о цифровой безопасности. Претекстинг – это вид мошенничества, при котором злоумышленник придумывает правдоподобную историю, чтобы выманить у человека личную информацию, деньги или заставить его совершить нужное преступникам действие. Например, он может притвориться администратором популярной игры, чтобы получить пароль от аккаунта. В таких сценариях мошенники всегда давят на эмоции – страх, стыд или жалость – и делают акцент на срочности, чтобы человек не успел усомниться в «легенде». Формат урока – короткий мультфильм. В нём на примере главного героя – рыбки-коробочки из подводного города Кораллвиль, школьники узнают, как мошенникам удаётся придумывать правдоподобные «легенды», какие сценарии они используют, чтобы вызвать доверие жертвы и как обезопасить себя от возможных угроз. Видеоряд сопровождают тифлокомментарии – короткие описания того, что происходит на экране. Они звучат в паузах между репликами персонажей и помогают незрячим и слабовидящим пользователям не упустить ничего важного. «Кибермошенники нередко выбирают своей целью детей, рассчитывая на их неопытность и доверчивость. Цель нашего нового урока – научить детей мыслить самостоятельно, критически относиться к любой информации и не доверять незнакомцам, кем бы они ни представлялись и что бы ни говорили. На простых примерах мы объясняем школьникам, что ни на какие просьбы посторонних людей о срочной помощи нельзя реагировать незамедлительно – всегда нужно сначала сделать паузу и обратиться за советом к взрослому, которому ты доверяешь», – говорит Александр Каледа, директор по информационной безопасности в Яндексе. «Новый сезон проекта «Цифровой ликбез» поможет людям не просто узнать о распространенных схемах мошенничества, а научиться распознавать их по конкретным признакам и действовать без паники: остановить разговор, проверить информацию по официальному каналу, не переходить по подозрительным ссылкам и не сообщать коды из СМС. Сегодня цифровая грамотность становится таким же базовым навыком безопасности, как умение закрыть дверь или проверить документы. В 2025 году в России зарегистрировали 663 тыс. киберпреступлений, а ущерб от действий злоумышленников составил 189,5 млрд рублей. Поэтому наша задача – дать школьникам понятный алгоритм, который поможет вовремя сказать мошеннику: «Стоп, я сначала проверю» и, возможно, научить этой механике своих родителей, бабушек и дедушек» – отмечает Юлия Горячкина, директор Департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика». К мультфильму прилагаются методические материалы, которые упростят учителям подготовку к уроку, – презентация с фактами о претекстинге, интерактивными заданиями и примерами из жизни, а также примерный сценарий занятия. В конце урока школьники смогут пройти тест, чтобы проверит и закрепить полученные знания. Посмотреть мультфильм и ознакомиться с материалами к нему можно на сайте digital-likbez.datalesson.ru/videos/57/. Яндекс регулярно рассказывает детям о правилах безопасного поведения в сети. Например, школьники 1 – 4 классов могут изучить курс «Безопасность в интернете» – в прошлом году в нём появились два новых ур