М

МПГУ | MPGU

Школы и вузы · 3 ноября 2026 г.

Открыть канал в MAX

📝 Команда МПГУ представила опыт работы Методического совета по обучению вожатых на фор...

📝 Команда МПГУ представила опыт работы Методического совета по обучению вожатых на форуме «Большие смыслы» На форуме «Большие смыслы» во Всероссийском детском центре «Орлёнок» Федеральный координационный центр по подготовке и сопровождению вожатских кадров МПГУ провёл заседание Методического совета по обучению вожатых. Модератором встречи выступила директор ФКЦ по подготовке вожатских кадров МПГУ Наталья Лесконог. С докладами — о формировании единых подходов к подготовке вожатых и результатах комплексного мониторинга — выступили проректор по связям с общественностью МПГУ Татьяна Владимирова и аналитик ФКЦ Любовь Шаламова. Татьяна Владимирова рассказала о развитии единого образовательного пространства подготовки вожатых и основных направлениях работы ФКЦ. Среди них — внедрение рекомендованной Минпросвещения России программы профессионального обучения по должности «Вожатый», методическая поддержка образовательных организаций и формирование перечня организаций, осуществляющих подготовку по рекомендованным структуре и содержанию программы. «Вожатый сегодня — не только организатор досуга и сопровождающий детского коллектива. Это наставник и значимый взрослый, который во многом влияет на ценности и опыт детей. Поэтому особенно важно, чтобы качественную подготовку можно было получить в любом регионе страны», — отметила Т. Н. Владимирова. Перечень организаций призван стать ориентиром для будущих вожатых, выбирающих программу обучения, и для руководителей организаций отдыха детей и оздоровления, которые ищут подготовленных специалистов. Для включения в него организация должна соответствовать трём критериям: ✅ Иметь лицензию на образовательную деятельность по программам профессионального обучения. ✅ Реализовывать программу по должности «Вожатый», соответствующую рекомендованным структуре и содержанию не менее чем на 80%. ✅ Иметь не менее двух лет опыта реализации такой программы. Проверку проводят специалисты ФКЦ совместно с Центром всестороннего развития детей «Прогресс». «Перечень поможет сделать подготовку вожатых более прозрачной и понятной для всех участников отрасли. Для организаций это возможность представить свой опыт, а для будущих специалистов и работодателей — получить дополнительный ориентир при выборе программы обучения», — подчеркнула Т. Н. Владимирова. Л. Ф. Шаламова представила результаты комплексного мониторинга удовлетворённости подготовкой вожатых. В исследовании участвовали более 2300 респондентов из всех восьми федеральных округов страны: студенты, работодатели и преподаватели. «Для нас было важно услышать разные стороны — тех, кто учится, тех, кто обучает, и тех, кто принимает вожатых на работу. Такой мониторинг позволяет увидеть, что уже работает хорошо, и определить направления, которым нужно уделить больше внимания», — рассказала Наталья Лесконог. Заседание стало площадкой для профессионального обмена и обсуждения общих ориентиров подготовки вожатых, а также практических инструментов, которые помогают повышать качество обучения в разных регионах страны. #МПГУ #ВожатыеМПГУ #НаукаМПГУ #МинпросвещенияРФ