мостоятельно. Также стоит отказаться от местоимения “мы” в рассказе о ребенке. Он долже... — 24 августа 2026 г. в 14:29:50.814
мостоятельно. Также стоит отказаться от местоимения “мы” в рассказе о ребенке. Он должен понимать, где заканчивается “мы с родителями” и начинается “я сам”. ✔ Не будьте всегда правы В процессе воспитания мы становимся для ребенка непререкаемым авторитетом. Но наша власть имеет обратную сторону: каждый раз, когда он ошибается, мы тут же тыкаем его носом в ошибку со словами: “Я же говорила, как надо!”. Дети привыкли, что ими управляют, их давят. А сами они – ничто. Не поучайте ребенка – поиграйте с ним. Важно давать ему возможность хотя бы иногда принимать собственные решения и развиваться как личность. ✔ Не стойте на пути Вот эта отвратительная привычка — решать все за него. Ты пойдешь туда, на такой-то кружок, будешь заниматься английским и дружить вот с этим мальчиком. Понимаете, пока ему 2, он вам еще расскажет, чего он хочет, а в 14 будет изо всех сил прятать нутро. Потому, что искренне поверит: его не понимают, не принимают и все равно не дадут заниматься любимым делом. А ведь умение сделать выбор — привилегия счастливых людей. ✔ Объясняйте Любой запрет для детей — глух и непонятен. Вместо того, чтобы просто накладывать табу, важно объяснить ребенку на доступном ему языке, почему нельзя смотреть десять мультиков подряд, почему вы не можете купить ему новую игрушку, почему сейчас пойти в гости к его другу не представляется возможным. Но не забывайте, что, кроме правил, у детей должны быть права. Если ребенок не получает того, что ему действительно нужно, он будет ваши правила нарушать, будет спорить, врать и скрываться.

