Вредные и хорошие привычки: урок для самых маленьких — 16 июня 2026 г. в 07:00:05.559
Вредные и хорошие привычки: урок для самых маленьких В рамках антинаркотического месячника вчера для детей 5–8 лет прошла увлекательная познавательная программа. Её цель — в доступной форме рассказать ребятам о том, какие привычки помогают быть здоровыми и счастливыми, а какие могут навредить. Программа началась с просмотра доброго мультфильма, где герои сталкивались с разными ситуациями: кто‑то выбирал полезные занятия, а кто‑то поддавался вредным соблазнам. Через простые и понятные истории дети узнали: Что такое хорошие привычки: делать зарядку, есть фрукты и овощи, соблюдать режим дня, чистить зубы, помогать родителям, дружить и делиться игрушками. Что относится к вредным привычкам: долго сидеть у экрана, есть много сладостей, грубить, игнорировать правила безопасности, пробовать незнакомые вещества. Мультфильм показал, как выбор привычки влияет на настроение, здоровье и отношения с друзьями. После просмотра я предложила детям поделиться впечатлениями. Ребята активно участвовали в беседе и делали важные выводы: «Если делать зарядку, то будешь сильным и сможешь играть дольше!» «Когда ешь яблоки вместо конфет, чувствуешь себя бодрее». «Если помогаешь маме, всем дома становится радостнее». «Нельзя брать незнакомые таблетки или порошки — это опасно». «Нужно говорить „нет“, если кто‑то предлагает что‑то вредное». Дети поняли, что забота о себе — это просто: достаточно выбирать полезные привычки каждый день. Творческое задание: рисуем свои мысли Закрепить полученные знания помогли рисунки. Ребята изобразили: себя, занимающегося спортом или играющего с друзьями; яркие картинки «здорового дня»: сон, прогулка, учёба, игры; символы отказа от вредных вещей. Каждый рисунок сопровождался коротким рассказом: дети объясняли, что нарисовали и почему это важно. Работы получились красочными и искренними — в них отразилось детское понимание здоровья и безопасности. Мероприятие показало: даже малыши 5–8 лет способны осознать ценность здорового образа жизни. Через игру, мультфильм и творчество они: научились отличать полезные привычки от вредных; поняли, что здоровье зависит от их выбора; освоили простой способ сказать «нет» опасному предложению; почувствовали поддержку взрослых в вопросах безопасности. Я благодарим всех участников за внимание к теме! Пусть хорошие привычки станут надёжными друзьями наших детей, а детство останется ярким, активным и здоровым! Шемякина Ольга Геннадьевна художественный руководитель.