Муниципальное бюджетное учреждение дополнитеьного образования "Дом детского творчества "Яблочко" с. Яблочное" Сахалинской области
Образование · 9 июля 2026 г.
📢Министр просвещения Сергей Кравцов доложил Президенту об итогах единого государственн... — 9 июля 2026 г. в 01:08:06.332
📢Министр просвещения Сергей Кравцов доложил Президенту об итогах единого государственного экзамена и приёмной кампании в колледжи В масштабах всей России 2026 год стал рекордным: сразу 330 тысяч участников набрали 70 и более баллов на ЕГЭ. Это не случайность, а устойчивый тренд — средний балл по всем предметам растёт более чем на 2 балла ежегодно: 🔹Математика: +4,3 за год, +9,5 за 5 лет; 🔹Физика: +4,7 за год, +12,6 за 5 лет; 🔹Биология: +3,5 за год, +7,8 за 5 лет. Есть и по-настоящему уникальные достижения: 🔸Впервые за 25 лет проведения ЕГЭ школьница из Москвы Екатерина Малкова набрала 500 баллов; 🔸8 человек получили по 400 баллов; 🔸76 выпускников из 23 регионов — по 300 баллов; 🔸Двухсотбалльников по стране — 933 человека из 77 регионов. Сильны и олимпиадные результаты: по географии и биологии ребята завоевали 12 медалей, из них 10 — золотые. ✅Активно развивается и система среднего профессионального образования: 🔹Контрольные цифры приёма увеличены на 30 тысяч — теперь доступно 880 тысяч бюджетных мест; 🔹56 % мест — на технические профессии; 🔹Конкурс в «Профессионалитете» — 4–5 человек на место; 🔹Уровень трудоустройства выпускников за 5 лет вырос с 58 % до 80 %. Молодёжь всё чаще выбирает программирование, машиностроение, медицину и строительство — образование всё теснее связано с реальным рынком труда. 📈Сахалинская область уверенно вписывается в этот общий позитивный тренд! На островах экзамены прошли организованно и штатно. Нарушений порядка ГИА не выявлено, удалений с экзаменов не было. А результаты наших выпускников — настоящий повод для гордости: в регионе 13 стобалльников по 8 предметам! 📊Динамика результатов ЕГЭ в этом году положительная: 🔹Снизилось число выпускников, не преодолевших порог по физике, химии, биологии и информатике. 🔹Выросло количество ребят, набравших 80+ баллов по русскому языку, профильной математике, физике, биологии, информатике, истории и литературе. 🎯Яркие достижения сахалинских выпускников: 🔹Валерия Петрова из лицея №2 — 200 баллов по химии и русскому языку; 🔹Сразу три стобалльника по физике и русскому языку; 🔹Впервые в истории региона выпусник школы №22 Южно-Сахалинска Иван Кенгуров набрал 100 баллов по информатике. 📎По инициативе Президента РФ Владимира Путина, выпускники 2026 года могут пересдать один из предметов ЕГЭ по своему выбору. Этой возможностью воспользовались 789 сахалинских одиннадцатиклассников. Сегодня ЕГЭ пересдают 506 выпускников. 📚 Система среднего профессионального образования в Сахалинской области развивается с прицелом на потребности региона. В 2026 году открыто: 🔸 2686 бюджетных мест — за счёт средств областного бюджета; 🔸 625 бюджетных мест — за счёт средств федерального бюджета. 🛠Особое внимание — подготовке кадров под запросы ключевых работодателей. Вместе с опорными работодателями‑партнёрами (ООО «Восточная горнорудная компания» и ООО «Горняк‑1») идёт приём на 225 бюджетных мест по 8 профессиям и специальностям в рамках образовательно‑производственного Горнодобывающего кластера. 📎Особенность обучения — практико‑ориентированный подход: программы обновляют совместно с работодателями, а навыки студенты отрабатывают в специализированных мастерских на оборудовании, аналогичном тому, что стоит на реальных предприятиях. В этом году открыт набор на новые специальности: 🔸«Делопроизводитель»; 🔸«Водные биоресурсы»; 🔸«Аквакультура». Традиционно высок интерес к учреждениям областного центра. Особенно популярны: 🔸 Педагогические специальности (дошкольное образование, дополнительное образование, физическая культура и спорт); 🔸 IT‑направления; 🔸 Строительная, транспортная отрасли; 🔸 Сфера туризма и сервиса. 📌72 % выпускников СПО в регионе успешно трудоустраиваются по специальности. Такой высокий показатель — лучшее подтверждение того, что система подготовки кадров на Сахалине действительно отвечает запросам экономики.