Педагоги Славяносербского округа получили новые инструменты для патриотической работы с... — 8 сентября 2026 г. в 09:56:56.852
Педагоги Славяносербского округа получили новые инструменты для патриотической работы с молодёжью. На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества «Алтай. Все для победы», который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения. Центральным событием форума стала презентация авторского просветительского проекта члена попечительского совета РВИО, лектора Российского общества «Знание» Марины Понкрашёвой. Он посвящён сохранению исторической памяти у молодёжи и рассказывает о городах-героях. Автор проекта поделилась секретами работы: с чего начинается, как структурируется каждая лекция, на каких исторических фактах делается отдельный акцент. Особый интерес у педагогов округа вызвала уникальная настольная игра «Барнаул. Наш вклад в Победу». Она разработана совместно с историками и педагогами. Игровое поле — карта столицы Алтайского края, Барнаула, по которой участники должны пройти маршрут, параллельно отвечая на вопросы и узнавая новые факты, связывающие регион и события Великой Отечественной войны. Игра включает шесть разделов: эвакуированные заводы, госпитали, штабы, культура, герои-земляки и труженики тыла. Цель — в интерактивной форме познакомить школьников с историей города трудовой доблести. «Очень приятно, что сегодня мы, жители Алтайского края, который в годы Великой Отечественной войны был тылом, можем реализовывать совместные проекты с регионами, которые знают, что такое война, артобстрелы и оккупация. Мы единая страна, единый народ. И сегодня наша общая задача — противодействовать фальсификации истории совместными усилиями», — подчеркнула Марина Понкрашёва. Для педагогов Славяносербского округа встреча стала источником новых методических идей и практических инструментов для работы с молодёжью. По итогам форума педагоги получат методический пакет для применения алтайского опыта на практике.