В Минпросвещения утвердили правила оценки поведения школьников
В Минпросвещения утвердили правила оценки поведения школьников Модель оценки является трехуровневой (образцовое, допустимое, недопустимое). Для нее разработаны четыре критерия: дисциплинированность, соблюдение норм межличностного взаимодействия с обучающимися и с педагогами, а также правомерное поведение. Оценивает поведение учеников классный руководитель. При выставлении оценки ему придется учитывать мнение других учителей. Также в расчет будут браться сведения, полученные от дефектологов, психологов, логопедов, социальных педагогов, а также советников директора школы по воспитанию. Оценки за поведение ученики получают по итогам четверти или триместра, а также года. "Российская газета". Подписаться
497 просмотров