Мы перевели Ваню в другую школу в этом году!
Мы перевели Ваню в другую школу в этом году! спойлер: прошло 2 месяца и Ваня всё ещё очень недоволен. А мы всё ещё худшие родители ever! Ване очень нравилась старая школа и он был одним из лучших учеников + в той школе у нас была супер скидка за 3х детей. А в новой мы платим почти в 2 раза больше😳 а ещё его возить через весь город и каникулы у детей теперь в разное время. Если подумать, то в этом решении одни минусы и для Вани и для нас. И именно поэтому его так сложно принимать… Почему мы всё-таки решили перевести Ваню вопреки его желанию и нашему удобству? Потому что мы с Антоном очень хорошо понимаем, кто такой Ваня и действуем для развития его сильных сторон. Ванин тип личности 💛❤️ (бунтарь-деятель). Он питается вниманием, ему нужно восхищение, быть на сцене, в центре событий. Это 2 ооочень активные энергии, которые требуют реализации. И если ему не дать позитивно из реализовать, то он будет закрывать эту потребность негативно. Тк школа, в которой он учился, небольшая, он итак уже максимально проявился: вел выставку, играл в спектакле, ввязывался в инициативы. Но вот эти визиты к директору, выпендреж с учительницей - это уже негативное закрытие потребности. Это не дурь и не непонимание границ, это просто нереализованная потребность типа личности) Из рациональных этажей у Вани 💜 - упорный и ему важно высказать свое мнение, он любит дебаты, он любит пообсуждать тему экологии и вырубки лесов. В классе у них было 10 человек и они знают друг друга с детского сада. Они настолько сроднились, что не спорили и не челенджили друг друга. И кому-то типа Эли, это было бы супер, для Вани - это стресс и стагнация. Ну и очередная неосознаваемая причина дурить. Маленькая школа, где все думают о личности ученика - это очень классная вещь, чтобы поддержать процесс становления. Но дальше - надо развивать его сильные стороны (многие родители фокусируются на слабых) и выбирать среду в соответствие с характером (типом личности). Смена школы - это стресс. А реакция типа личности 💛❤️💜 Вани на стресс - это маска обвинителя (он бурчит, ворчит и обвиняет прям по учебнику). Поэтому покуда Ваня будет адаптироваться, мы с Антоном будем вечно виноваты🤪 Хорошо то, что мы его стрессовую реакцию знаем и просто ржем, а не принимаем на свой счет, это сэкономило 100500 нервных клеток. Когда я у Вани спрашиваю, как дела, у него всё плохо и хуже некуда. Но, когда я с ним разговариваю перед сном, то узнаю, что ему очень нравятся парочка учителей. А ещё он записался в школьный совет, хотя из такого маленького класса не берут. Он написал ахрененное письмо с аргументами, почему его нужно взять, когда ему первый раз отказали. И директриса (по фамилии Щекотка) уже знает Ваню по имени🤪 Потому что он принимает участие во всех мероприятиях и вообще хочет попасть в управление школой. Но по утру всё снова становится ооооочень плохо и мы снова худшие родители ever) (спасибо большое PCM, что я знаю, что это просто Ванин стресс и не воспринимаю его слова всерьез и не начинаю оправдываться) На МК в выходные я отдельно буду рассказывать: ✅ как определить тип личности ребенка ✅ его потребности (а не то, что он говорит) ✅ как развивать его сильные стороны ✅ а в каких местах настучать по башке Присоединиться тут👇 https://nbatanova.ru/mk_kids?utm_source=tg&utm_medium=channel&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=mk_kids