Редькина Ирина Михайловна — учитель, который видит в каждом ребёнке личность. Она ведёт...
Редькина Ирина Михайловна — учитель, который видит в каждом ребёнке личность. Она ведёт и начальные классы и классы коррекции для детей с ОВЗ, и на уровне основного общего образования преподаёт математику, русский язык и литературу — и в каждом из этих направлений работает с невероятным терпением, теплом и профессионализмом. Особенно ценно то, как она выстраивает работу с детьми с ОВЗ. Для них школа — не просто место уроков, а пространство, где важно чувствовать себя в безопасности и быть принятым. Работа в коррекционном классе с детьми ОВЗ требует особого сердца. Дети, которым труднее других, у Ирины Михайловны не чувствуют себя «другими». Она умеет так выстроить урок, что каждый ребёнок — на своём уровне — справляется и верит в себя! Ребёнок, который боялся читать вслух, начинает читать с выражением. Ребёнок, который не мог усидеть за партой, внимательно слушает историю о героях книг. Это не чудо — это ежедневный, кропотливый, часто незаметный труд, который Ирина Михайловна совершает изо дня в день! Как учитель русского языка и литературы, она не просто учит правилам и орфограммам. Она учит думать, чувствовать, рассуждать, грамотно выражать свои мысли. Дети узнают, что язык — это живая сила, которой можно сказать что-то важное, найти истину в любом споре. Литература в её классе — это не «прочитай и перескажи», а разговор о Родине, о людях, о выборе, о добре и справедливости. И дети в этом разговоре участвуют на равных. Родители знают: когда ребёнок идёт в школу к Ирине Михайловне — он в надёжных руках. Как классный руководитель, она всегда найдёт время поговорить, успокоить, объяснит, что происходит с ребёнком, подскажет, как помочь дома. Она не жалуется и не обвиняет — она предлагает и поддерживает. Дети идут в школу без страха, возвращаются с желанием рассказать, что было на уроке. Для родителя это — главный знак. Ирина Михайловна обладает тем, что невозможно выучить ни в одном педагогическом вузе: способностью любить чужих детей как своих! Замечать, когда ребёнку грустно. Радоваться его маленьким победам так, будто это большое достижение. Возвращать веру в себя тем, кто уже начал сомневаться. Мы благодарны Ирине Михайловне за то, что наши дети учатся не только писать и считать — они учатся быть добрыми, уверенными в себе, мыслящими людьми и быть принятыми. И в этом — её огромная, тихая, но бесценная роль. Ирина Михайловна — учитель, которого дети запомнят на всю жизнь! И которого родители благодарно вспоминают — как человека, который когда-то помог их ребёнку поверить в себя! Родители 6 "Г" и 5 "В" классов МБОУ "СОШ №5" г. Братск