Комната №2: Научно-фантастическое бюро «Хроно-исследование» — 20 февраля 2026 г. в 15:02:54.747
Комната №2: Научно-фантастическое бюро «Хроно-исследование» Во второй комнате участники оказались в настоящем научно-фантастическом бюро, где совершили захватывающее перемещение во времени. Их целью стало исследование привычных предметов. Разделившись на группы, педагоги отправились в прошлое, настоящее и будущее, чтобы выяснить, из чего делали книги, кукол и обычную ручку в разные эпохи. Участники не только сравнивали материалы, но и анализировали, какие научные открытия позволили предметам стать такими, какими мы их знаем сегодня. Кульминацией работы стало создание образа предмета будущего. В ходе исследования педагоги задействовали сразу несколько видов функциональной грамотности: креативное мышление для конструирования образа будущего и математическую грамотность при сравнении количественных и качественных характеристик предметов разных эпох. Комната №3: Лаборатория открытий Самая «научная» площадка объединила химию и математику. В формате практикума участники проводили опыты по приготовлению растворов (с акцентом на тему здоровья и лечения) и создавали модель ДНК из обычной бумаги. Это яркий пример того, как естественно-научная грамотность может быть не только полезной, но и наглядной.

