Достижения и векторы развития системы образования Кировской области
Достижения и векторы развития системы образования Кировской области На пленарном заседании областного педагогического совещания выступила перед педагогическим сообществом региона с докладом, в котором представила итоги 2025-2026 учебного года и обозначила задачи на предстоящий учебный год. Остановлюсь на некоторых из них. Одним из важнейших достижений года стало укрепление материально‑технической базы образовательных учреждений. В 2026 году реализуется масштабное обновление образовательной среды 45 объектов, в том числе с двухлетним циклом, – 35 школ, 6 детских садов и 4 здания организаций СПО. Такой объём работ наглядно отражает системный подход к развитию инфраструктуры региона. В числе приоритетных задач – дальнейшее привлечение финансирования. Наш регион участвует в конкурсных отборах. На 2027 год уже предусмотрены федеральные средства на капремонт 17 школ, 8 детских садов и 2 учреждений СПО. В июле направлены заявки в Минпросвещения России для привлечение федеральных средств на 2028 год. Особое внимание в текущем году, объявленном Минпросвещения России Годом дошкольного образования, мы уделяем развитию инфраструктуры детских садов и адаптируем режим работы под графики занятости родителей. Кроме того, с 1 сентября в дошкольных учреждениях стартуют федеральные проекты «Орлята‑дошколята», «Добрые игры», «Фольклорные игры в детском саду», профориентационное движение «Дошколята-Мастеровята», а также Программа просвещения родителей. Данные инициативы формируют единую систему поддержки семьи и ребенка. Высокие результаты государственной итоговой аттестации (ГИА) – еще одно подтверждение эффективности нашей работы. В 2026 году число стобалльников на ЕГЭ выросло на 34 % по сравнению с прошлым годом. Не менее значимым итогом года стала подготовка 995 медалистов, а также получение девятиклассниками 902 аттестатов с отличием. Это не просто цифры – это реальные успехи наших ребят, результат труда педагогов и поддержки семей. Система СПО продолжает развиваться. Ключевым инструментом здесь выступает проект «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». С 1 сентября понятие «профессионалитет» закрепляется в федеральном законе об образовании как особая форма обучения. Она предполагает участие работодателей в управлении колледжами и формировании программ. Это позволит колледжам, не вошедшим в образовательно-производственные кластеры, пересобрать свои образовательные программы с учётом современных технологических требований. Ключевой фигурой в системе образования остается учитель. В текущем году Указом Президента Российской Федерации был закреплен особый статус учителей. В Кировской области реализуются региональные меры поддержки педагогов: выплаты молодым специалистам, компенсации педагогам, работающим в сельской местности, а также первоочередное предоставление мест в образовательных организациях детям педагогов. Приоритетные задачи на 2026-2027 учебный год включают повышение доступности дошкольного образования, расширение охвата участников движения «Юнармия», привлечению молодых специалистов в области математики и естественных наук, а также обеспечение более широкого доступа населения к спортивной инфраструктуре образовательных организаций. Наша цель остается неизменной – обеспечить каждому ребенку доступ к качественному образованию, раскрыть его способности и подготовить к взрослой жизни. Убеждена, что совместными усилиями мы добьемся новых достижений и новый учебный год принесет детям радость открытий! #образование43 #АвгустСтарт43 #педагоги43