«Традиционная культура и традиционные ценности в государственном управлении»: опыт Росс...
«Традиционная культура и традиционные ценности в государственном управлении»: опыт России и Китая обсудили на круглом столе в Пекине с участием экспертов Президентской академии Первый совместный круглый стол Президентской академии и Партийной школы ЦК КПК «Традиционная культура и традиционные ценности в государственном управлении: опыт Китая и России» прошел в Партийной школе ЦК КПК (Национальной академии управления). В центре дискуссии — роль культурного и исторического наследия в развитии современного госуправления и подготовке управленческих кадров. Эксперты обсудили подходы к сохранению традиционных ценностей, их влияние на развитие общества и государства, а также исторический опыт модернизации двух стран. Традиционные ценности — это не обращение к прошлому, а живой ориентир при подготовке государственных служащих. Современный государственный служащий должен знать не только “как” управлять, но и “ради чего”. Именно этот внутренний компас отличает управленца, работающего по инструкции, от управленца, работающего по призванию — отметил проректор Президентской академии Андрей Марголин. Российские участники представили доклады о роли традиционных духовно-нравственных ценностей в подготовке госслужащих, подходах к оценке российского мировоззренческого суверенитета при помощи бенчмарков, госполитике по сохранению традиционных ценностей в России. Китайские коллеги рассказали о влиянии традиционной культуры и философии на развитие системы государственного управления КНР. Эксперты сошлись во мнении, что традиционные ценности являются ресурсом для развития государства, позволяя обществу не просто сохранять прошлое, но использовать накопленный исторический и культурный опыт для определения целей будущего. Круглый стол — часть развития научного сотрудничества между Президентской академией и Партийной школой ЦК КПК: 📌 обсудили перспективы совместных исследований, академических обменов и подготовки научных публикаций. Мероприятие было подготовлено в рамках реализации научного проекта Президентской академии «Институты исторической памяти и формирование ценностного сознания государственных служащих: опыт России и Китая». #Академия_Наука #Десятилетиенауки