«Территория воспитания: от инициативы к практике»
«Территория воспитания: от инициативы к практике» В Москве завершился восьмой поток семинара‑совещания муниципальных координаторов проекта «Навигаторы детства». Республику Алтай на обучении представила команда муниципальных координаторов. Отдельной частью программы стала презентация лучших практик. В рамках площадки своей практикой поделилась муниципальный координатор Улаганского района Алёна Куюкова. Тема выступления «Муниципальная модель вовлечения родительской общественности в воспитательную деятельность». Алёна Олеговна обозначила ключевой вызов: трансформировать пассивное родительское сообщество в активных партнёров школы. Среди барьеров - отсутствие системной работы с родителями, значительная удалённость образовательных организаций от районного центра, сложные климатические условия, а также культурно‑языковые особенности. Для преодоления этих барьеров в Улаганском районе выстроена системная работа: сформированы списки активных родителей на уровне каждой образовательной и дополнительной организации; запущена муниципальная программа «Территория успеха» в партнёрстве с Движением Первых, учреждениями культуры, спорта, молодёжной политики, природными парками; пересмотрены рабочие программы воспитания и планы советников директоров - акцент сделан на системность, а не на разовые акции; внедрены индивидуальные маршруты участия для семей и межпоколенческие практики (вовлечение бабушек, дедушек, старших братьев и сестёр); реализован формат «Родительский десант»: родители проводят уроки и мастер‑классы по своим профессиям и традициям; активно используются цифровые инструменты, а также механизмы обратной связи. «С октября 2026 года стартовал муниципальный проект «Территория воспитания: от инициативы к практике». Он включает пять направлений. Особое внимание уделяется роли родителей. В рамках трека «Родители‑партнёры» они становятся соавторами, экспертами, наставниками и организаторами совместных мероприятий. Результаты уже впечатляют. Родители нашего муниципалитета побеждают и занимают призовые места в федеральных и региональных конкурсах («Комитет успеха», «Лучший родительский комитет»). Они активно участвуют в республиканских форумах, научных конференциях и круглых столах, делясь опытом и знаниями», - отметила Алена Олеговна. Модель Улаганского района - пример того, как при учёте локальных особенностей можно выстроить устойчивую систему партнёрства семьи и школы, где родители становятся полноценными участниками воспитательного процесса. Всероссийский проект «Навигаторы детства» реализует свою деятельность при поддержке Министерство просвещения Российской Федерации просвещения Российской Федерации. #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства04 #Росдетцентр #Минпросвещения #нацпроектмолодежидети