Про ходунки, вожжи и прыгунки
Про ходунки, вожжи и прыгунки Полезны ли ходунки, вожжи, прыгунки и другие приспособления для поддержания ребенка в вертикальном положении? В естественных условиях движения ребенка подчинены биологически заданной программе развития. Когда малыш учится сидеть, ползать, ходить, его нервная система полностью включена в этот процесс и головной мозг как основной регулирующий и контролирующий орган обеспечивает оптимальное освоение двигательных умений и навыков. Помещая ребенка, который еще не освоил навык ходьбы и стоит неуверенно, в подобное приспособление, мы нарушаем процесс баланса мышечных цепей. Частое и систематическое использование прыгунков приводит к потере устойчивости, вестибулярная система не успевает отрегулировать положение головы относительно тела, а мышцы и суставы – принять нужное положение на плоскости. Самое лучшее для ребенка в период освоения ходьбы – самостоятельное передвижение. Важно, чтобы малыш почувствовал устойчивость, научился наклоняться и поднимать то, что ему нужно, научился приседать и бегать. Прыгунки этому, к сожалению, не способствуют. Еще одно интересное приспособление – вожжи. С одной стороны, вроде бы, полезное – помогает подстраховать малыша, мамы используют вожжи из опасения, что ребенок упадет и ушибется. Но без опыта падений ребенок очень долго будет осваивать ходьбу. Падая, тело ребенка научается группироваться, сенсорные системы передают мозгу сигнал, как лучше скоординировать движения в последующем, и, таким образом, передвижение со временем становится ловким и точным. Прежде чем купить вожжи, спросите себя: «зачем я хочу их приобрести?» Если ваш ответ – «чтобы ребенок не падал» или «чтобы мне не водить его за руку», это сигнал для работы над своими страхами и своим сознанием. Важно понять, что при овладении навыком ходьбы да и в принципе при овладении каким-то новым навыком мы всегда падаем – это необходимый опыт. Безусловно, получаемый опыт должен быть адекватным. Не нужно разрешать малышу забираться на двухметровую горку и прыгать с нее. Речь идет о ежедневных прогулках в парках или на детской площадке, где территория безопасна для жизни ребенка. Ходунки – любовь многих родителей, а также бабушек и дедушек. Одно из самых популярных приспособлений для «обучения ходьбе», ведь так умильно наблюдать, как он «уже ходит»! Но умиление и развлечение взрослых грозит ребенку нарушениями в двигательных программах тела. Находясь в ходунках, малыш не может почувствовать гравитационное воздействие в полной мере, и его мышечно-суставное чувство, вестибулярный аппарат, мозжечок, подкорковые ядра, входящие в систему регуляции и контроля движений, не могут полноценно сбалансировать акт ходьбы. В ходунках невозможно ощутить вес своего тела, научиться контролировать скорость и точность передвижения, прочувствовать вертикальное положение и перераспределение центра тяжести. Как результат, оказавшись без ходунков, дети падают всем телом, не умея группироваться, бегают с сильным наклоном корпуса, часто спотыкаются. В некоторых странах производство ходунков запрещено законом. Пожалуйста, не пользуйтесь этими приспособлениями, они наносят вред ребенку. ПС. Статья взята из научной работы, которая далее была опубликована в книге Елены Порошиной. #редфлаг