🖊️Главной площадкой для подведения итогов прошедшего года и определения стратегических... — 31 августа 2026 г. в 06:35:42.914
🖊️Главной площадкой для подведения итогов прошедшего года и определения стратегических задач на предстоящий 2026-2027 учебный год стало Городское августовское педагогическое совещание "Стратегия развития муниципальной системы образования от вызовов до инновационных решений". С приветственным словом к педагогам, руководителям образовательных учреждений, ветеранам труда, почетным гостям обратилась Депутат Думы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – Наталья Леонидовна Западнова. Она отметила, что цель педагогического совещания созвучна курсу, заданному Президентом России – Владимиром Владимировичем Путиным и Губернатором Югры – Русланом Николаевичем Кухаруком, на укрепление суверенной национальной системы образования и воспитания. Современная образовательная среда – образовательная организация с обновленной инфраструктурой, ранней профилизацией учеников. К 1 сентября сформирована сеть из профильных предпрофессиональных классов и обеспечена практико‑ориентированное обучение для школьников 8-11 классов в партнерстве: с предприятиями, СУЗами и ВУЗами округа, системой патриотического воспитания, формирующей уважение к истории страны, поддержку одаренных детей и заботу о каждом ученике. 🖊️Участниками экспертной площадки «Профильное обучение как ресурс повышения качества общего образования» стали директор Нефтяного института (филиала) ФГБОУ ВО "Югорский государственный университет" – Оксана Ивановна Пащенко, заместитель директора по образовательной деятельности – Муратова Альбина Баймуратовна, заместитель по молодёжной политике и воспитательной работе – Антонова Антонина Павловна. Директор Нефтяного института , Оксана Ивановна, рассказала об активном участии в реализации профориентационного проекта в рамках трехстороннего соглашения с АО «Самотлорнефтегаз», МБОУ СОШ №42 г. Нижневартовска «Школа-СУЗ-ВУЗ-Предприятие» и условиях подключения других образовательных организаций в реализацию проекта. В лабораториях, мастерских, учебных кабинетах на передовом оборудовании работают опытные преподаватели, чтобы: • обеспечивать практическую подготовку студентов; • проводить профориентацию школьников через реализацию Национального проекта "Кадры", Федерального проекта "Билет в будущее ", программы популяризации Федерального проекта "Профессионалитет "; • аккумулировать и тиражировать передовые образовательные решения для подготовки кадров под запросы высокотехнологичных отраслей экономики.