Загружаем публикацию…
Мы используем cookies для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в Политике обработки данных и Правилах.
📖 Ребёнок читает страницу, а через минуту уже не помнит, о чём она была… И тогда начинается: — «Читай внимательнее» — «Ты же только что это прочитал» — «Почему снова перечитываешь?» Но дело часто совсем не в невнимательности! Во время чтения ребёнку приходится одновременно: 📌 распознавать слова; 📌 удерживать их в памяти; 📌 связывать предложения между собой; 📌 понимать смысл текста И если мозг тратит слишком много сил на сам процесс чтения, на понимание содержания ресурсов уже просто не остаётся