НД

Нейронаука для родителей | Вячеслав Лебедев

Дети и семья · 5 ноября 2026 г.

Открыть канал в MAX

#НейроНовости: почему детям сложно переключаться между правилами и как дофамин управляе...

#НейроНовости: почему детям сложно переключаться между правилами и как дофамин управляет гибкостью мышления 🔬 Суть открытия Ученые из Университета Цукубы (Япония) с помощью оптической нейровизуализации (fNIRS) изучили механизмы когнитивной гибкости у дошкольников в возрасте от 3 до 6 лет при выполнении задач на смену правил. Исследователи установили прямую нейрофизиологическую связь: частота спонтанного моргания глаз у детей напрямую отражает уровень дофаминергической активности в полосатом теле и функциональную дифференциацию дорсолатеральной префронтальной коры. Оказалось, что созревание исполнительных функций сопровождается формированием правого дорсального сдвига активации в лобных долях. Детям с более высокой дофаминовой активностью требовалось значительно меньше времени, чтобы затормозить привычное действие и переключиться на новое противоположное правило. У младших дошкольников эти лобные сети еще не созрели, поэтому смена требований вызывает у них физиологический ступор. 💡 Что это значит для родителей и педагогов Бесполезно злиться, когда ребенок продолжает делать то, что минуту назад запретили, или не может моментально прекратить игру по команде «все, бросай игрушки, идем одеваться». Его дофаминовые пути лобной коры физически не способны совершить мгновенный тормозной маневр. Когнитивная гибкость – это тонкий нейрохимический навык, который созревает через бережную тренировку, а не через окрики и давление! 🧠✨ 📄 Первоисточник https://neurosciencenews.com/eye-blink-cognitive-flexibility-neurodevelopment-31223/