❗️Внимание ❗️
❗️Внимание ❗️ Пост невежества и глупости, всем, кто разбирается в искусстве, просьба пролистать этот пост и не читать. Те, кто остался - держитесь. 🧐 Ну а если серьезно, то поговорим о музеях, детях и восприятии. Начнем с того, что я считаю, что детей надо возить в музеи, но не насильно. Вкусно покормил - повеселил - культурно просветил. Обязательно в таком порядке. Опционально - покормить ещё раз в конце. 🤔 Теперь к событию. Спустя долгое время, наконец-то побывали в музее, в этот раз мы всем семейством доехали до Русского музея на выставку Шишкина и Кончаловского. В очередной раз убеждаюсь, что я сторонник двух жанров: пейзажей и исторических полотен (ну и иногда портреты бывают интересные). 🥱 Остальное, особенно авангардное искусство и, не к обеду помянутое, современное, мне к пониманию недоступно. Причём ни в коем случае не распространяю свое мировоззрение на этот счет ни на детей, ни на своего собственного ребёнка: пускай сами составляют впечатление. По-поводу же восприятия детьми музеев всех разных видов, считаю, что ребенка надо к ним готовить: рассказать заранее (желательно интересно), подготовить какие-то факты, то есть все должно соответствовать возрасту. К слову, мне была прочитана небольшая лекция о картине «Утро в сосновом лесу», так как кто-то писал на эту тему сочинение в школе (очередной раз восхитился и своим ребенком и его классным руководителем!) 😁 Даже если по какой-то причине мелкому дарованию пришлось не по нраву увиденное, вполне можно попросить объяснить почему именно: помочь сформулировать и сделать вывод. К примеру, я искренне восхищался Шишкиным (и рассказывал почему) и абсолютно равнодушен остался к Кончаловскому, хотя вклад обоих в искусство огромно, просто вот такое у меня мнение. И это важно слышать детям - обоснованное и понятное им мнение, тогда они сами привыкнут рассуждать на эту тему и точно станут лучше. Пишите в комментариях своего любимого художника , ну и как вообще относитесь к живописи? 👇🏼
Канал в каталоге Максиметера
55 подписчиков · Образование