🔔 Совсем скоро 1 сентября! Сегодня это праздник: линейки, цветы, белые банты и первый ...
🔔 Совсем скоро 1 сентября! Сегодня это праздник: линейки, цветы, белые банты и первый звонок. Но так было не всегда. В дореволюционной России единой даты начала учебного года не существовало, а школы были многообразными: от приходских и сельских школ до престижных гимназий и кадетских корпусов. И у каждой из них была своя система обучения. 📖 В рубрике #АртефактыНикитинки отдел редких и ценных книг знакомит с дореволюционными книгами, ставшими важным источником для изучения эволюции российского образования. Первая целостная система школьного образования в России была создана при Екатерине II, открывшей бесплатные школы для всех сословий. Анализу этих преобразований посвящена книга М. В. Довнар-Запольского «Реформа общеобразовательной школы при императрице Екатерине II» (1906). Исторический обзор народной школы в России в период до Великих реформ 1860-х годов дан в книге историка С. А. Князькова «Очерк истории народного образования в России до эпохи реформ Александра II» (1910), в которой автор помимо исторических описаний анализирует недостатки школ екатерининского времени и деятельность Министерства народного просвещения. В работе С. И. Миропольского «Школа и государство: обязательность обучения в России» (1883) описывается становление системы обязательного начального образования и государственная политика в этой сфере. Книга сторонника классической системы образования М. Н. Каткова «Наша учебная реформа» (1890) отстаивает ценности классической школы и усиление контролирующей роли государства в жизни университетов и других учебных заведений.