Сессия «Новая архитектура объектов образования»
Сессия «Новая архитектура объектов образования» В НГУАДИ прошла сессия, посвящённая современным подходам к проектированию школ и колледжей. Модератором выступил Михаил Баграмян, сооснователь студии IZMERENIE. Артур Лотарев, член правления НОСАР и руководитель архитектурного бюро KANURA, поделился опытом проектирования и строительства школы «РОСТ» — школы для своих детей, где главной задачей стало создание пространства для лидеров будущего. По его словам, команда столкнулась с тем, что современные нормативы не всегда соответствуют вызовам, которые стоят перед образованием сегодня. При проектировании сделали упор на технологии и многофункциональные помещения, которые можно трансформировать под разные задачи. Леонид Гусельников, член правления ООСАР и руководитель компании «Первый проектный» из Омска, представил проект химико-технологического лицея «Авангард». Философия этого проекта такова: школа — первое общественное здание в жизни человека, и её пространство должно помочь детям научиться жить самостоятельно. Пётр Долнаков, председатель НОСАР, представил проект «Губернаторского колледжа» в микрорайоне Клюквенный. Проект родился из реальной потребности: растёт число желающих получить среднее профессиональное образование, а вместе с ним — запрос на качественную подготовку специалистов. Спикер подробно остановился на мастер-плане микрорайона, где формируется целая образовательная экосистема: детские сады, школы и колледж. Основная задача проекта — создать многофункциональное модульное пространство, которое сможет расти вместе с потребностями и станет не только образовательным объектом, но и точкой общественного взаимодействия. 📌Модератор отметил: единого подхода к архитектуре образовательных объектов нет и быть не может. Каждый проект рождается из конкретного контекста, задач и потребностей людей, для которых он создаётся. Но общее у них одно: пространство должно давать возможности для неформального общения и развития.