Старшие группы за учебный год закрепили приобретенные навыки с прошлого года. Они работ...
Старшие группы за учебный год закрепили приобретенные навыки с прошлого года. Они работали с разными видами конструктора, учились коллективно строить, договариваться друг с другом, распределять между собой работу и решать трудные задачи для достижения общего результата. Ребята научились строить объемные и плоские постройки. Воспитанники на занятиях узнали, что из конструктора можно строить не только архитектурные сооружения (дома, мосты, города, башни), но и такие вещи как лабиринты, созвездия, открытки и даже свое собственное имя. Подготовительная группа за учебный год закрепила приобретенные ранее навыки прошлых лет. Главная задача - развить у детей творческую инициативу, воображение, самостоятельность и понимание выражения «устойчивость постройки». Ребята познакомились с известными архитектурными сооружениями мира и пытались воссоздать их при помощи конструктора: пирамиду Хеопса, Эйфелеву башню, Биг-Бэн, Триумфальную арку, Пизанскую башню и другие".