❓Как делать домашнее задание логопеда, чтобы был результат, а не слёзы❓

❓Как делать домашнее задание логопеда, чтобы был результат, а не слёзы❓ «Задание дали, а что с ним делать — непонятно». Знакомая ситуация? Часто родители делают упражнения «для галочки», а прогресса нет. Разбираем главные правила 👇 1. Время имеет значение ⏰ Лучшее время — утро после сна или после дневного отдыха. НЕ занимайтесь перед сном и когда ребенок голоден или устал. Оптимально: 10–15 минут для малышей, 20–25 — для дошкольников. 2. Зеркало — ваш главный помощник 🪞 Ребенок должен видеть свое лицо и лицо взрослого. Садимся напротив, лицом к зеркалу. Так он контролирует положение языка и губ. 3. Артикуляционная гимнастика — это не зарядка на скорость 🐢 Делаем медленно, с паузами. Каждое упражнение — 5–7 секунд, держим позу. Лучше 3 упражнения качественно, чем 10 «кое-как». 4. Игровая форма — обязательна 🎲 «Язычок пошел гулять», «Часики тикают», «Лошадка скачет». Скучное «открой рот и подержи» не работает. 5. Хвалите за старание, а не за результат 🌟 «Ты так старался!», «Язычок сегодня молодец!». Не «наконец-то получилось», а «давай еще раз попробуем». 6. Регулярность важнее длительности 📅 5 минут каждый день лучше, чем 30 минут раз в неделю. Мозг закрепляет навык через повторение. На картинке Вы можете посмотреть примеры некоторых упражнений для развития речевого аппарата❗️