«Песня тоже воевала»: семиклассники из туристического профиля создали собственный гимн ...
«Песня тоже воевала»: семиклассники из туристического профиля создали собственный гимн Победе. 20 октября обучающиеся 7 «А» класса (туристический профиль) МАОУ гимназии № 32 вместе с классным руководителем Кругловым Сергеем Александровичем приняли участие в уникальном городском маршруте «Песня тоже воевала». Программа была разработана специально для того, чтобы показать школьникам, как культура и искусство помогали выстоять в годы Великой Отечественной войны, соединив в себе обзорную экскурсию и серию творческих мастер-классов. Программа патриотической экскурсии была выстроена по нарастающей — от знакомства с историей города до создания собственного музыкального произведения: 1. Музыкальная автоэкскурсия. Путешествие началось прямо в автобусе. Пока школьники знакомились с улицами и памятниками, связанными с военной историей города, из динамиков звучали легендарные песни военных лет. Ребята не просто слушали, но и узнавали композиции, подпевая знакомым с детства мелодиям. 2. В гостях у маэстро. В Доме композитора для семиклассников была организована эксклюзивная лекция-концерт от композитора А.А. Верюханова. Школьники услышали живое исполнение, узнали секреты создания музыкальных произведений и смогли сами попробовать сыграть на профессиональных инструментах. 3. Магия звука. Встреча со звукорежиссером наглядно продемонстрировала, как звук влияет на человеческие эмоции на примере кадров из военных фильмов. Ученики на практике поняли, почему тишина в кадре порой пугает сильнее, чем грохот взрывов. 4. Квиз и творчество. Интеллектуальная часть программы — викторина «Музыка Победы» — сменилась настоящим мозговым штурмом. Ребята разделились на команды и под руководством профессионалов попробовали себя в роли поэтов-песенников, совместно написав текст новой песни. 5. Финальный аккорд. Кульминацией экскурсии стала запись в профессиональной студии. Весь 7 «А» класс исполнил и записал легендарную «Катюшу», а затем презентовал собственную, только что сочиненную композицию. «Для нашего туристического профиля важно не просто знать даты и названия улиц, но и чувствовать душу города, — отмечает классный руководитель Сергей Александрович Круглов. — Сегодня дети увидели Калининград не только как город-крепость, но и как город с огромным культурным кодом. Когда они сами написали куплет песни, а потом услышали его в студийном качестве, у многих просто горели глаза. Это совсем другой уровень эмоционального погружения в историю». #ТуристическийКласс32 #ПрофориентацияИОбразование32 #ВыборПрофессии32 #ЛюбовьКРодине32