21 апреля 2026 г. в ГАУ ДПО ИРО РБ состоялся заключительный этап Кадрового проекта «Лид... — 22 апреля 2026 г. в 12:58:22.602
21 апреля 2026 г. в ГАУ ДПО ИРО РБ состоялся заключительный этап Кадрового проекта «Лидеры образования Республики Башкортостан», в рамках которого прошла стратегическая сессия «Стратегическое решение». Организатором стратегической сессии выступила кафедра управления современным образованием. К участию в работе стратегической сессии были приглашены конкурсанты, успешно прошедшие предыдущие конкурсные испытания – заявочный этап «Лидерский кейс» (участники представляли видеопрезентацию о себе, своем видении, мотивации, отборочный этап «Испытание профессионализма» (диагностика профессиональных компетенций, тестирование, решение управленческих кейсов). Заключительный этап состоит из двух частей – стратегическая сессия, целью которой является выработка стратегии развития регионального образования через управленческие проекты (с учетом современных тенденций развития образовательной сферы и запросов участников проекта); написание и публичную защиту управленческого проекта каждым участником. Этот этап является значимым, так как каждый участник представляет свой управленческий проект, целью которого является развитие выбранной области системы образования в республике в целом. В качестве экспертов для оценки компетенций участников при разработке управленческих проектов были приглашены и наши педагоги: Шагалина Илюза Гарифулловна, директор гимназии, Аверьянова Ирина Александровна, которые являются членами управленческой команды школы Наставнической лиги Минпросвещения России. По мнению педагогов, работа в качестве эксперта такого уровня - это полезный опыт, ведь им пришлось сталкиваться с разнообразными задачами, анализировать сложные ситуации, что помогает поддерживать высокий уровень квалификации. Эксперт помогает командам, наблюдает со стороны, вносит корректировки в работу и оценивает. Ну и, конечно, для наших педагогов - это профессиональная реализация, возможность внести вклад в развитие образования региона, повышение качества образования.

