«Урок цифры»: школьники познакомились с искусственным интеллектом и 3D технологиями
«Урок цифры»: школьники познакомились с искусственным интеллектом и 3D технологиями В нашей школе в рамках всероссийского профориентационного проекта «Урок цифры» прошли тематические мероприятия, посвящённые современным цифровым технологиям. В акции приняли участие обучающиеся 1–11 классов — всего 136 школьников. Важной частью подготовки к уроку стало повышение квалификации педагогов: 24 сентября учителя школы присоединились к вебинару для педагогов на официальном сайте проекта урокцифры.рф. Это помогло грамотно выстроить занятия и адаптировать материал под разные возрастные группы. Ключевым событием стал открытый «Урок цифры», который прошёл 23 октября. Его тема — «Искусственный интеллект и 3D технологии». Особенностью занятия стало участие гостя — главы сельского поселения Староарзаматовский сельсовет Саликова С. Н. Он рассказал ребятам, как цифровые технологии постепенно проникают даже в небольшие населённые пункты и открывают новые возможности для молодёжи. Урок был выстроен так, чтобы теория сразу связывалась с практикой. Сначала педагоги провели вводную беседу: вместе с детьми обсудили, почему сегодня важно понимать, как работают цифровые инструменты, и как они меняют привычные профессии. Затем школьники посмотрели обучающий ролик от экспертов ИТ индустрии — в нём сложные понятия объяснялись простым языком, на понятных примерах. Практическая часть прошла на тренажёре официального ресурса акции. Задания были разделены по возрастным группам: для учеников 1–4 классов подготовили игровые сценарии с визуальным программированием, а для ребят постарше — задания, связанные с анализом данных и моделированием ситуаций. Так, младшие школьники учились «собирать» простые объекты в цифровом пространстве, а старшеклассники пробовали решать задачи, приближённые к реальным рабочим кейсам. 3D технологии сегодня применяются в самых разных сферах — от медицины и строительства до дизайна и архитектуры. А искусственный интеллект становится важным помощником на каждом этапе: он ускоряет создание моделей, помогает подбирать варианты и проверять идеи. Именно это и старались показать детям: цифровая идея может получить реальное воплощение, а понимание технологий помогает выбирать профессию осознанно. В завершение урока ребята поделились впечатлениями, назвали самые интересные факты и обсудили, какие навыки пригодятся им в будущем. По итогам выполнения заданий многие учащиеся получили электронные сертификаты об участии. Педагоги отметили высокую вовлечённость школьников и живой интерес к теме. Акция не только расширила кругозор ребят, но и помогла увидеть за абстрактными терминами реальные возможности — и, возможно, задуматься о будущей профессии в ИТ сфере. Проект «Урок цифры» рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации и реализуется при поддержке благотворительного фонда «Вклад в будущее». Он помогает школьникам не просто узнавать о современных технологиях, а понимать, как они работают и где могут быть применены на практике.