В этом учебном году классный руководитель объединил под своим крылом сразу два класса: ...
В этом учебном году классный руководитель объединил под своим крылом сразу два класса: 11-й (8 человек) и 10-й (2 человека). Чтобы ребята из разных классов не остались друг другу чужими, было решено провести специальный классный час на командообразование. Мероприятие началось с простого, но важного упражнения: учащиеся встали в круг и сказали друг другу комплименты. Это помогло снять напряжение и настроить всех на доброжелательный лад. Затем класс разделился на команды. Каждой группе предстояло решить непростую задачу — выбрать только 5 вещей, которые они взяли бы с собой на необитаемый остров. Условие заставило ребят активно обсуждать, аргументировать свою точку зрения и искать компромиссы. Именно в таком формате лучше всего проявляются навыки слушать друг друга и договариваться. В финале классного часа учащиеся назвали слова, с которыми у них ассоциируется сильная и настоящая команда. Прозвучали «поддержка», «доверие», «взаимовыручка» «взаимопонимание», «сплочённость», «общая цель».