Новостной канал ГБОУ Школа 1553 имени В.И.Вернадского
Образование · 14 августа 2026 г.
Продолжаем рассказ о наших летних путешествиях. Для учеников 7-8 классов 11 – 17 июня 2... — 14 августа 2026 г. в 09:27:43.120
Продолжаем рассказ о наших летних путешествиях. Для учеников 7-8 классов 11 – 17 июня 2026 г прошла комплексная практика на Белом море на базе детского лагеря «Полярный круг». ✅Программу вели совместно сотрудники "Полярного круга" и педагоги нашей школы. Биологическую часть вели учитель биологии Можаева Мария Владимировна и сотрудник «Полярного круга» Бандурина Ольга Владимировна. Гуманитарную часть, связанную с исследованием поморской культуры, вели руководители экспедиционной группы "История и реставрация" Дриго Софья Игоревна и Пискунова Марина Владимировна. Глубокое погружение в тему особенностей поморской жизни на берегах Карелии и Белого моря нам провела научный сотрудник "Полярного круга" к.б.н. Надежда Павловна Жданова. Природа Беломорья ожила и развернулась как совершенно особое явление, влиявшее на жизнь человека, перед нашими глазами. 🏞️Кроме пеших и морских выходов по берегам и островам Белого моря, во время которых ребята знакомились с красивейшей природой Арктики, проводилось знакомство с различными экосистемами: литоралью, сублиторалью, тайгой, озером, болотом. В рамках программы ребята наблюдали за обитателями моря, определяли адаптации живых организмов к суровым условиям окружающей среды. Улучшили свои навыки работы с микроскопом и бинокуляром, научились работать с определителем. Познакомились с разнообразием морских птиц, животных литорали и озера, растениями различных экосистем. Продолжили совершенствоваться в биологическом рисунке. В рамках лабораторных работ было проведено более глубокое знакомство с анатомией, морфологией и экологией некоторых двустворчатых моллюсков (Mytilus edulis L., Mya arenaria L.) и морских звезд (Asterias rubens L.). Посетили красивейшие острова Белого моря: Большой и Малый Епишкин, Оленевский и Касьян. Узнали об особенностях верховых болот, особенностях экологи и ксероморфного облика болотных растений. Познакомились с хищными растениями (Drosera rotundifolia L., Drosera anglica Huds.). Обсудили роль верховых болот в биосфере Земли. Ребята познакомились с пресноводными беспозвоночными, обитающих в Нильмозере. Прослушал и неворятно интересную лекцию о биологии и экологии белого медведя и посетили музей Гаги В рамках биологической практики ребята освоили несколько методик, часто используемых в биологических исследованиях. 🌞Кроме образовательной программы ребята провели сбор материала для исследования видового разнообразия различных литоралей Кандалакшского залива Белого моря. Ребята научились формулировать исследовательский вопрос, гипотезу. Сделали выводы из фактов и наблюдений и познакомились с биологией массовых видов. 😊В рамках знакомства с культурой поморов наши ребята познакомились с особенностями поморского менталитета, их верой и организацией жизни, сложившимися в тесном взаимодействии с морем. 🔍 Гуманитарная группа посетила старинную поморскую деревню Черная речка, познакомилась с архитектурой храма и домой, взяла интервью у местной жительницы. Прослушала лекцию по истории северной архитектуры и иконописи. Поучаствовала в нескольких ремесленных мастер-классах, от обработки дерева до северной росписи. Читала и анализировала северные сказы писателя Бориса Шергина. Данные исследования наши ребята смогут продолжить в следующем году в рамках работы летних экспедиционных групп "Деревни села" и "История и реставрация". #ДОНМ #школа1553