Музей НТГСПИ – призер Всероссийского конкурса музеев образовательных организаций «Военн...
Музей НТГСПИ – призер Всероссийского конкурса музеев образовательных организаций «Военно-исторические диорамы: история в деталях» 🏆 6 октября стали известны итоги федерального этапа Всероссийского конкурса музеев образовательных организаций «Военно-исторические диорамы: история в деталях», организованного в рамках партийного проекта «Историческая память» партии Единая Россия. 📜 В федеральный этап вышли 140 музеев из 75 регионов страны, в том числе шесть музеев образовательных организаций высшего образования. В этом году мероприятие было посвящено созданию военно-исторических диорам, отражающих ключевые события военной истории России (сражения XIII – XIX веков за становление и защиту российской государственности, Отечественная война 1812 года, Первая мировая война (1914 – 1918 годы), Великая Отечественная война (1941 – 1945 годы), период специальной военной операции). 🏭 Музей нашего института представлял диораму, выполненную студентами 4 курса СГФ, сейчас уже пятикурсниками Анной Зверевой и Егором Шестаковым под руководством заведующей музея НТГСПИ Е. А. Казаковой. Работа посвящена процессу производства танков Т-34 на УВЗ, сражению под Прохоровкой и участию в этом сражении преподавателя Учительского института Павла Андреевича Трифонова. В начале сентября студенты завершили работу над диорамой. Они детализировали заводской цех, где создаются танки Т-34. 👏 Презентация, содержащая информацию с обоснованием выбора темы, анализом используемых источников, диорама и видеоролик с процессом ее создания были высоко оценены компетентным жюри. По итогам работа заняла II место среди всех вузов-участников. С результатами можно ознакомиться по ссылке. В качестве признания высокого уровня работы музей НТГСПИ получит грантовую поддержку в размере 300 тысяч рублей на дальнейшее развитие музейного пространства. Вот что говорит про конкурс один из создателей диорамы, студент 5 курса Егор Шестаков: «Я очень рад, что попробовал себя в этом конкурсе, хотя изначально побаивался, потому что считал, что не сильно способен на творческие занятия. Но я научился очень многому, и полученные мной знания, умения и навыки в этом конкурсе пригодятся мне как учителю. Спасибо большое проекту „Историческая память” и любимому институту за возможность поучаствовать!» ✍️ Анна Зверева, Егор Шестаков, студенты 5 курса СГФ