Ребёнок говорит о себе в 3м лице или в другом роде. Норма или нет?
Ребёнок говорит о себе в 3м лице или в другом роде. Норма или нет? Ответ найдете в видео❤️ Чтобы ребенок научился правильно склонять слова в роде, числе, падеже, ему нужны сформированные операции мышления, слуховое восприятие и память. Например: 🔹Игра на слуховое восприятие. Это две куколки. Даня и Таня. Я буду говорить, кого кормить, а ты раздавай угощения. 🔹Игра на категоризацию. Это большие носки папины, это носочки маленькие твои. Разложи на две кучки. Машинки будут в этом синем гараже, паравозики в этом желтом. Этот паравозик куда ? А эту машинку куда ? Паркуй. 🔹Игра на развитие памяти. Запомни киска хочет попробовать банан и яблочко. Дай ей, что она хочет. Теперь хочет помидор и огурчик. А сейчас яблоко, лимон, грушу. Игры в мемо тоже отлично подходят. Нам нужно в магазин. Куда пойдем? Где повернуть? Куда подняться? Важно добавлять игры на разные виды памяти. Благодаря этому ⬆️ ребенок будет слышать разницу в окончаниях и приставках, суффиксах, соотносить к какому роду, числу, педажу, форме что подходит, запоминать и в нужный момент сможет доставать нужную грамматическую форму из своего шкафчика 🧠 Не устаю повторять, что речь - это всегда совокупность разные навыков и функций, а не отдельно взятая единица в развитии ребенка. Эфир об этом тут.