Образцовый ансамбль современного танца "Фламинго"

+7

😎Парни среднего состава ансамбля Джаз-танец Инна Саранчук Классический танец Валентина Маева Мальчишки занимаются отдельно от девчонок! Идут по своему пути. Справляются с нагрузкой и двигаются вперёд.

+5

⭐️Продолжаем знакомить с нашими замечательными учениками и с результатами на контрольных уроках Фотоотчёт с контрольно го урока 4️⃣ класс (2 смена) Педагоги Валентина Маева и Анна Хобта 💐Девчонки прошли очень много по программе классического и джаз танеца и отлично с ней справились!

+8

Продолжаем освещать контрольные уроки на основном отделии Классический танец Валентина Маева 3️⃣ класс Спасибо родителям за то, что посещают открытые уроки, для ребят это очень важно. Причём, чем старше, тем больше нужна ваша поддержка. Поздравляем девчонок с отличными результатами.

🚂Поехали...

+8

Сегодня средний состав отправляется на конкурс "Цветущий Шеньян" 28 марта на сцене Телевидения города Шеньян покажут 5 номеров: Мальчишки и девчонки Пески Асуан Сияние Гроза Кружит Ребята готовились 3 недели. Восстановлен старые номера. Новые составы. Держим кулочки. У них всё получится!😉

🎂Сегодня празднует свой День рождения наш прекрасный педагог по акробатике НАТАЛЬЯ ПАВЛОВНА НИКОЛАЙЧУК Поздравляем Вас с днём рождения! Ваш труд и преданность делу акробатики вдохновляют и восхищают. Вы не только обучаете детей удивительным трюкам и элементам, но и прививаете им силу духа, дисциплину и уверенность в себе. Желаем Вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и новых творческих успехов! Пусть Ваши занятия всегда будут наполнены радостью и достижениями Ваших учеников, а личная жизнь будет полна счастья и благополучия. С наилучшими пожеланиями и уважением, ваш центр💐

+3

🎭 Продолжается серия мастер‑классов от Татьяны Николаевны Малковой, актрисы ТЮЗа, для танцоров и педагогов Хабаровского центра хореографического искусства. Ребята из Образцового ансамбля современного танца «Фламинго» ещё глубже погрузились в работу над актёрской игрой: учились проживать каждую эмоцию на сцене и передавать её через пластику тела. На занятиях они осваивали приёмы сценического внимания и взаимодействия с партнёрами, разбирали, как выстраивать образ и находить внутреннюю мотивацию персонажа. Особое внимание Татьяна Николаевна уделяла связи движения и смысла — чтобы каждый жест в танце не был случайным, а работал на общую историю номера. 🧑‍🏫 Педагоги тоже активно включились в процесс: они пробовали упражнения на раскрепощение и развитие выразительности, чтобы затем адапт…