Образовательные организации Чукотки повышают производительность труда
Образовательные организации Чукотки повышают производительность труда В 2026 году образовательные учреждения Чукотского автономного округа активно включились в федеральный проект «Производительность труда» нацпроекта «Эффективная и конкурентная экономика». Координатором выступает Отраслевой центр компетенций Минпросвещения России, созданный на базе Федерального института цифровой трансформации в сфере образования (ФИЦТО). Шесть образовательных организаций округа уже внедряют конкретные решения по организации навигации в школьных столовых, оптимизации пространства дошкольных групп, созданию удобной системы навигации в школах и рациональному хранению предметов в помещениях. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов подчеркнул: «Одной из ключевых задач остаётся повышение престижа учительской профессии. Работа по этому направлению будет продолжена». И именно бережливые технологии помогают освободить педагога от рутины ради главного — работы с детьми. Заместитель Губернатора, начальник Департамента образования и науки Чукотского АО Арюна Байкова отметила: «На Чукотке каждая сэкономленная минута учителя — на вес золота. Мы видим, как тиражирование лучших практик меняет саму культуру организации: педагоги перестают тратить время на поиск нужного материала и посвящают его непосредственному образованию обучающихся. Для удалённых территорий это особенно значимо». Яркий пример — детский сад «Парус». Директор Оксана Сагатаева рассказала: «К этому процессу были привлечены сами педагоги. Ими были разобраны "залежи" методического материала, накопившегося с 2003 года. В итоге весь материал синхронизирован, классифицирован, систематизирован и разложен по тематическим темам ООП ДО. Теперь каждый педагог знает, какой материал имеется, где лежит и что его обязательно нужно вернуть на место». Результат налицо: время подготовки педагогов к занятиям сократилось с 30 до 15 минут, а возврат вещей на место занимает от 3 до 10 минут. Благодаря зонированию помещений исчезли ожидания, связанные с поиском необходимого. В 2026 году в Чукотском автономном округе включились в проект 35 учреждений, 16 уже завершили внедрение, а 19 завершат в ближайшие месяцы. В 2025 году 6 учреждений внедрили лучшие практики по производительности труда, и в 2027 году данная работа продолжится. Образование Чукотки в МАХ