Как эффективно сопровождать детей, для которых русский язык не является родным?
Как эффективно сопровождать детей, для которых русский язык не является родным? Психолого-педагогическое сопровождение и особенности обучения и воспитания детей, для которых русский язык не является родным обсудим на Городской научно-практической конференции. ✅ К участию приглашаются руководители и их заместители, педагоги, педагоги-психологи, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, социальные педагоги муниципальных образовательных учреждений, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. ❗️Для участия необходимо по 20 октября 2026 года (включительно) пройти регистрацию по ссылке 📄Программа конференции По результатам проведения Конференции планируется издание электронного сборника статей. 📖 Для публикации в сборнике необходимо до 1 декабря 2026 года направить статью на электронную почту: goncharenko.i@kimc.ms. ➡️ Требования и образец статьи размещены на сайте МКУ КИМЦ _________________ По всем вопросам обращаться: Свиридова Татьяна Владимировна заведующий структурным подразделением МКУ КИМЦ 📩 sviridova.t@kimc.ms 📞213-00-03 #ОбразованиеКрасноярск