Образование365+1 – образовательная платформа СПО

+3

✍️ Учимся у лидеров А ООО «БИЗНЕС КАР» — действительно лидер отрасли, который уже 35 лет работает на российском автомобильном рынке. #СтажировочныеБудни педагогов из Чебоксарского техникума ТрансСтройТех прошли на базе этой компании! 🔥 Скорее ставьте реакции участникам нашего конкурса фоторепортажей! #Стажировки_ИРПО #Профессионалитет

+3

⭐ Сегодня сельское хозяйство становится более технологичной и наукоёмкой сферой Рынок ждет специалистов, которые умеют сочетать классическую отраслевую базу с современными компетенциями. Поэтому педагоги из Брюховецкого аграрного колледжа проводят #СтажировочныеБудни на базе ООО «Урожай XXI век» — они осваивают работу на новом оборудовании и готовятся обучать будущих профи отрасли 🔥 Скорее ставьте реакции участникам нашего конкурса фоторепортажей! #Стажировки_ИРПО #Профессионалитет

💡 Создавать высшее качество жизни всеми доступными газовикам ресурсами, средствами и талантами Это — миссия АО «Мособлгаз», одной из крупнейших газораспределительных компаний России А её учебно-курсовой комбинат «Мособлгаз» готовит специалистов и работников в области строительства и эксплуатации объектов газового и коммунального хозяйства. Именно он стал стажировочной площадкой для кластеров «Профессионалитет» — 23 педагога из 15 региональных колледжей прошли практико-ориентированное обучение 🎥 Смотрите видео: там — живой стажировочный процесс, а также комментарии участников стажировки и руководителя учебно-курсового комбината Видео: Медиацентр ИРПО ИРПО реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России. #Стажировки_ИРПО #Профессионалитет

Программа повышения квалификации «Применение ФГОС СПО: актуальные требования и их реализация» — это универсальный методологический конструктор. Она адаптирована под специфику разработки образовательных программ для ключевых актуализированных ФГОС СПО — с полным перечнем можно ознакомиться тут Уже сегодня доступно обучение: 🔹 Применение ФГОС СПО: актуальные требования и их реализация - ФГОС 44.02.07 «Преподавание в основном общем образовании (по профилям)» 🔹 Применение ФГОС СПО: актуальные требования и их реализация - 08.02.16 «Монтаж, наладка и эксплуатация системы "Умный дом"» 🔹 Применение ФГОС СПО: актуальные требования и их реализация - 54.02.09 «Реставрация недвижимых памятников культурного наследия» По итогам вы сможете: ✅ самостоятельно ориентироваться в нормативно-правовой б…

+3

💫 Мощная научно-техническая база и более чем полувековой опыт выполнения геологоразведочных работ Это — об одном из старейших действующих уральских предприятий АО «Уральская геологосъемочная экспедиция» (входит в состав группы компаний «Уралгеология») За годы деятельности предприятия группы:  ✅ изучили, открыли и разведали более 150 месторождений твердых полезных ископаемых ✅ составили сотни геологических карт, в том числе Государственные геологические карты по всей территории Урала и других регионов России и Казахстана ✅ покрыли геологическими и геофизическими съемками весь Урал от Северного Ледовитого океана до казахстанских степей А ещё именно здесь прошли #СтажировочныеБудни педагогов Пермского нефтяного колледжа 🔥 Скорее ставьте реакции участникам нашего конкурса фоторепортажей!…

+3

🌾 Не только новые знания, но и масштаб, который захватывает дух Команда методистов ГБПОУ ВО «Россошанский техникум» в самом центре аграрных технологий — на базе ООО «ЭкоНиваАгро. Погружаемся в мир «Профессионалитета», изучаем современные процессы и перенимаем опыт у лучших практиков отрасли 🔥 Скорее ставьте реакции участникам нашего конкурса фоторепортажей! ИРПО реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России. #Стажировки_ИРПО #Профессионалитет

✍️ Какая главная сложность при переходе на новые стандарты? Это — перестать работать по шаблонам и научиться быстро собирать учебные программы из отдельных модулей, подстраиваясь под нужды конкретных предприятий На практике часто возникают вопросы: ❓ Как быстро разобраться в структуре примерной образовательной программы СПО и соотнести требования обновленных стандартов с реальными потребностями колледжа? ❓ Как выбрать правильное направление программы и добавить в неё специальные модули от работодателя — так, чтобы всё оставалось в рамках требований ФГОС? ❓ Как распределить часы вариативной части так, чтобы при последующем переносе данных в автоматизированные платформы верификаторы не выдавали критических ошибок логического контроля, сбоев бюджета времени и перегрузки обучающихся? Решени…

+4

❓ Вам нужна программа профессиональной переподготовки для методистов? У нас их две – «Методист в сфере СПО» и «Методист в сфере профессионального образования и обучения» Чем же они отличаются и как выбрать подходящую? ➡️ Если ваша цель — работа в колледже или техникуме, где главное — строгое соответствие федеральным государственным образовательным стандартам и сопровождение деятельности преподавателей ПОО, то вам нужна программа «Методист в сфере СПО» ➡️ Если вы видите себя в корпоративном учебном центре, частной школе или занимаетесь разработкой программ и онлайн-курсов под конкретные производственные задачи (профессиональное обучение), где важнее гибкость и ориентация на потребности бизнеса, то выбирайте «Методиста в сфере профессионального образования и обучения» 📝 А подробное сра…