«УЧИТЕЛЯ – НЕ ПРИСЛУГА И НЕ РАБЫ». В Совфеде вступились за педагогов, которых заставляю... — 27 августа 2026 г. в 14:17:01.085
«УЧИТЕЛЯ – НЕ ПРИСЛУГА И НЕ РАБЫ». В Совфеде вступились за педагогов, которых заставляют делать ремонт. 🛠️ Знакомая до боли августовская картина: учебный год ещё не начался, а педагог уже красит стены, клеит, моет, таскает – готовит кабинет «к сдаче». За свой счёт и в своё время. И вот наконец на самом верху эту практику назвали тем, что она есть, – дикостью. Разбираемся. 👇 📌 Поводом стала история, от которой сжимаются кулаки: 54-летнюю учительницу руководство школы обязало покрасить кабинет перед новым годом, а после отказа – предложило уволиться. И это, по данным СМИ, не единичный случай: педагогов в разных регионах привлекают к ремонту, уборке и хозработам под угрозой увольнения или урезания стимулирующих. 😳 🛡️ За учителей вступился сенатор Айрат Гибатдинов – он обратился в Рособрнадзор с просьбой проверить школы. И высказался предельно жёстко: «История о том, что 54-летнюю учительницу под угрозами заставляют делать ремонт – дикость. Пока такие случаи будут происходить, вернуть престиж профессии учителя не получится. Учителя – не прислуга и не рабы». ⚖️ И это не просто эмоции – за ними закон. Сенатор напомнил про статью 60 Трудового кодекса: работодатель НЕ вправе требовать работу, не предусмотренную трудовым договором. Любые доп-обязанности – только с письменного согласия работника и за отдельную плату. То есть заставлять учителя красить стены «по-тихому», под угрозой увольнения, – прямое нарушение его прав. 📋 🎯 А главное – сенатор указал, куда на самом деле надо адресовать вопрос «где деньги на ремонт»: «Вопрос "где деньги?" директору нужно задавать местной администрации, региональному минобру, добиваться выделения средств, а не пытаться решать проблемы за счёт учителей». И ведь справедливо. Если школе не выделили денег – это вопрос к системе финансирования, а не повод превращать педагога в маляра. Гибатдинов предложил провести проверки, а виновных руководителей – временно отстранять на время разбирательства. 🔍 🤔 Впрочем, у темы есть и живой практический нюанс, о котором говорят сами учителя. Одни радуются: наконец-то за нас заступились, хватит терпеть. Другие вздыхают: а что делать, если краску так и не выделят, а первого сентября в обшарпанный класс зайдут дети? Многие ведь берутся за кисть не от хорошей жизни, а чтобы их ученикам было уютно. И вот тут – самая суть: проблема не в учителях, которые готовы помочь, а в том, что их к этому вынуждают вместо нормального финансирования. 💛 Так что сам факт, что за педагогов вступились на уровне Совфеда, – хороший знак. Учитель пришёл в школу учить детей, а не отвечать за краску и напольное покрытие. И признать это – уже полдела. 🌱 #правапедагога #ремонтвшколе #учителянеприслуга #школаРоссии #трудовыеправа #защитаучителя #образованиеновости ❤️ Поставьте лайк, если считаете, что учитель должен учить, а не красить стены за свой счёт 📢 Репост, если сами хоть раз готовили кабинет к 1 сентября своими руками и на свои 🗣️ Тема, которая касается почти каждого в профессии. Расскажите: – вас когда-нибудь заставляли делать ремонт или хозработы в школе – и как вы поступили? 🛠️ – это должна решать администрация и власти – или «ну а кто, если не мы»? – и вопрос по существу: как вернуть учителю статус, если его до сих пор порой воспринимают как прислугу? Max-канал «Образовательное пространство» – мы за то, чтобы учителя ценили за знания, которые он даёт, а не за краску, которую он не обязан наносить. 🍎