🤔🔈Как вы думаете, может ли ребёнок «услышать» слово через прикосновение или движение? — 26 июня 2026 г. в 08:00:05.257
🤔🔈Как вы думаете, может ли ребёнок «услышать» слово через прикосновение или движение? Речь начинается не только со слов. Она рождается из впечатлений, движений, ощущений и живого взаимодействия с окружающим миром. 🗣Сегодня поговорим о мультисенсорном подходе, который помогает детям с ОВЗ легче осваивать речь и увереннее общаться! Встречайте следующего спикера МО учителей-логопедов: ⚡️Халилова Анастасия Хикметовна, г. Ялта, Республика Крым, МБДОУ «Детский сад № 1 «Солнечный дом» и МБОУ «Ялтинская специальная (коррекционная) школа» -Абсолютный победитель регионального этапа XI Всероссийского конкурса профессионального мастерства "учитель-дефектолог-России - 2026"; ⭐Тема: Мультисенсорный подход в развитии речевых навыков младших школьников с ОВЗ. ✅ Вместе с Анастасией Хикметовной познакомимся с возможностями коврографа В. В. Воскобовича — инструмента, который в игровой форме помогает детям изучать буквы, слова, время суток и даже развивать пространственное мышление. 🧩Также рассмотрим практические упражнения «Разноцветные коврики», работу с ритмами, приёмы дифференциации звуков, согласования существительных с числительными и другие эффективные методы развития речи младших школьников с ОВЗ. 📌Смотреть с 5:55:00 — https://vkvideo.ru/video-211971116_456240744 #ШколавФокусеXXIV #ФокусыдляШколыXXIV #УчительГода #МыРазныеМыВместе #ШколаТерриторияЕдинства