В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе ...
В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе «Творческая лаборатория» в МАОУ "ОЦ "Старт" им. К. Д.Ушинского" в ДО " Звездный 2" прошло занятие "Магия на воде" (рисование в технике эбру). В старшей логопедической группе № 40 "Космос" случилось настоящее волшебство — мы познакомились с удивительной техникой эбру, или рисованием на воде. Занятие началось с маленькой тайны: в группу «приплыла» Капелька и принесла загадку про воду. Ребята с радостью вспоминали, где встречается вода, какая она бывает и зачем нужна. Так мы незаметно подготовили почву для главного чуда: оказалось, на воде можно рисовать! Дети очень живо обсуждали, как это вообще возможно — ведь краски обычно растворяются. Тут и пригодились простые опыты: ребята увидели, что обычная вода слишком «жидкая» для рисования, а если её немного загустить, краски будут красиво растекаться, но не растворяться. Практическая часть захватила всех без исключения. В специальных лотках лежала волшебная основа, а рядом ждали своего часа яркие краски для осенних листочков. Дети учились капать краску на поверхность, наблюдать, как цветные капельки расходятся кругами, будто танцуют. С помощью тонких палочек ребята аккуратно растягивали и закручивали листья, создавая причудливые завитки, мраморные разводы и неожиданные цветовые сочетания. Каждый узор получался неповторимым — и это особенно радовало детей. Когда листья на воде были готовы, наступал самый волнительный момент: нужно было аккуратно положить лист бумаги на поверхность и чуть подержать. А потом — медленно поднять… И вот он: осенний лист отпечатывался на бумаге, словно по волшебству. Дети с восторгом разглядывали свои работы. Для логопедической группы техника эбру оказалась не только творческой, но и очень полезной. В процессе ребята постоянно проговаривали действия: «капаю», «растягиваю», «закручиваю», подбирали слова для описания узоров — «волнистый», «пятнистый», «переливчатый». Так, естественным образом обогащался словарь, тренировалась связная речь и умение строить фразы. Кроме того, тонкие движения палочкой отлично развивали мелкую моторику и координацию, а необходимость действовать спокойно и аккуратно помогала воспитывать усидчивость. В конце занятия устроили мини-выставку: все работы разложили на столе, и каждый ребёнок смог рассказать про свой листик. Атмосфера была очень тёплой и вдохновляющей: дети гордились своими творениями и с интересом спрашивали, можно ли ещё раз попробовать эту «водную магию». Такие занятия напоминают: творчество — это не только про результат, но и про радость открытия. И сегодня каждый ребёнок почувствовал себя настоящим художником, который умеет приручать краски и создавать красоту из простых вещей. Праздник для детей подготовили воспитатели: Назирова Ш. Р., Караваева Т.А. Логопед: Иванова А. И. Мл. воспитатель: Франко Е. Д. #ОЦСтарт #ДошкольноеОтделение #Предшкола #ТворческаяЛаборатория