Интересная находка
Интересная находка Сегодня учащиеся 6 "А" класса по программе дополнительного образования "Музейное дело" изучали настоящий зуб мамонта. Цель: познакомиться с основами музейного дела на примере одного предмета. Учащиеся узнали, что у каждого экспоната есть история: - зуб могли найти на берегу реки, - зуб могли найти при раскопках. Работник музея обязательно записывает: кто нашёл, где и когда. Эти сведения называются легендой предмета. Без них экспонат теряет часть ценности. Учащиеся узнали, что по форме зуба учёные определяют, взрослым было животное или молодым, чем оно питалось. Мамонты ели траву, а плоские гребни на зубах помогали её перетирать. На следующем занятии ребята представят себя хранителем музея и будут учиться писать этикетку для зуба мамонта: название, примерный возраст (например, «10 тысяч лет»), место находки и одну интересную деталь найденного предмета.