В школах реализуется единая модель профориентации для выбора будущей профессии — 12 августа 2026 г. в 07:30:22.973
В школах реализуется единая модель профориентации для выбора будущей профессии В российских школах успешно реализуется Единая модель профориентации, которая помогает школьникам выбирать будущую профессию. Профориентационный минимум предусматривает проведение мероприятий в каждой школе. Среди них – занятия курса «Россия – мои горизонты», где учащихся знакомят с профессиями и достижениями страны. «Профориентационные мероприятия сегодня играют ключевую роль в кадровом обеспечении экономики, помогая школьникам целенаправленно выбирать специальности, востребованные как в их родном регионе, так и в стране в целом. Мы уже видим конкретные результаты: ребята подходят к выбору пути более осознанно, фиксируется устойчивый рост интереса к поступлению в учреждения среднего профессионального образования, а также школьники демонстрируют высокий интерес к естественно-научным предметам на ЕГЭ. При этом ключевым нововведением 2026/27 учебного года станет усиление регионального компонента: теперь от 8 до 17 занятий в год будут посвящены приоритетным отраслям конкретного субъекта, что позволит ещё точнее синхронизировать подготовку школьников с реальными запросами местных работодателей», — отметил министр просвещения России Сергей Кравцов. В стране развивается система профильных классов с учётом кадровых потребностей регионов. В школах области функционируют педагогические, инженерные, медицинские классы. Кроме того, с сентября прошлого года в регионе реализуется Стратегия развития региональной сети образовательных организаций. На её основе в рамках пяти кластеров развиваются профильные классы: технологические, гуманитарные, естественно-научные, социально-экономические и агротехнологические. С 2025 года профориентационная работа проводится и в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети».