ВСЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ, КОТОРЫЕ МОГУТ ВСТРЕТИТЬСЯ В ДВУХБАЛЛЬНОМ 22 ЗАДАНИИ 🤍 — 20 февраля 2026 г. в 14:49:01.697
ВСЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ, КОТОРЫЕ МОГУТ ВСТРЕТИТЬСЯ В ДВУХБАЛЛЬНОМ 22 ЗАДАНИИ 🤍 🤓Фонетические средства Аллитерация – повторение одинаковых или однородных согласных звуков («Шуршат камыши»). Ассонанс – повторение одинаковых или однородных гласных звуков («В выси синей... серебристый иней»). 🤓Лексические средства (тропы) Эпитет – образное определение, выраженное прилагательным, причастием, приложением или наречием («листва золотая», «жадно глядишь»). Метафора – скрытое сравнение, перенос значения по сходству («костёр рябины красной») Метонимия – перенос по смежности понятий. В задании всегда выделяется полужирным курсивом («Весь город уже спал»). Олицетворение – приписывание человеческих качеств неодушевлённым предметам («река дремлет», «котелок сердится»). Гипербола – намеренное преувеличение («сосна до звезды достаёт», «мильон терзаний»). Литота – намеренное преуменьшение («мальчик с пальчик», «море по колено»). Сравнение – сопоставление двух предметов с помощью союзов (как, будто, словно) или творительного падежа («градом лилися слёзы»), или слов «похож, напоминает, наподобие» (подушка напоминает мне звезду). 🤓Синтаксические средства Синтаксический параллелизм – одинаковое построение соседних предложений или строк («В синем небе звёзды блещут, / В синем море волны хлещут»). Парцелляция – расчленение единой конструкции на несколько самостоятельных предложений («Был разбит полк. Наш. В бою.»). Вопросно-ответная форма изложения – форма монолога, имитирующая диалог: автор сам задаёт вопрос и сам же на него отвечает («Есть ли альтернатива...? Конечно, есть.»). Градация – расположение слов в порядке возрастания или убывания значимости («Не жалею, не зову, не плачу»). Инверсия – нарушение обычного порядка слов для усиления выразительности («изгнанник беззаботный»). Лексический повтор – повторение одного и того же слова в любой части конструкции для усиления смысла или эмоционального воздействия («Слова, слова, слова»). Анафора – единоначатие, повторение слов в начале смежных конструкций (Влюбиться не значит любить. Влюбиться можно и ненавидя. (Ф.М. Достоевский)) Эпифора – повторение слов в конце смежных конструкций . Антитеза – резкое противопоставление («Ты и убогая, ты и обильная...»). Риторический вопрос – условный вопрос, не требующий ответа. Задаётся для усиления убедительности мысли и воздействия на читателя («На кого не действует новизна?»). Риторическое восклицание – восклицательное предложение, передающее сильные чувства и эмоциональный накал автора («Как он умел забыть себя!»). Риторическое обращение – условное обращение к неодушевлённым предметам или отсутствующим лицам («Дорогой шкаф!», «Русь моя!»). Многосоюзие (Полисиндетон) – избыточный повтор сочинительных союзов для создания мелодичности («и сверкать, и обещать, и манить»). Бессоюзие (Асиндетон) – намеренный пропуск сочинительных союзов для придания динамики («Швед, русский — колет, рубит, режет»). Сохраняйте шпаргалку, чтобы чувствовать себя увереннее на экзамене!