📌Для детей с ограниченными возможностями здоровья игра не просто развлечение, а способ...
📌Для детей с ограниченными возможностями здоровья игра не просто развлечение, а способ познания окружающего мира. В безопасной игровой обстановке ребенок не чувствует страха, он спокойно идет от простого к сложному, формируя навыки самостоятельности. В игре происходит сенсорное развитие, улучшается мелкая моторика и тактильное восприятие. ☝️Для детей с комплексными нарушениями (коммуникативными, речевыми и когнитивными) особенно нужны игры, которые одновременно развивают несколько навыков и сочетают в себе подходящую форму игры и используемое оборудование. Например: ✅социальные навыки помогут развить сюжетно-ролевые игры, в которых дети учатся взаимодействию, пониманию эмоций и правилам общения; ✅когнитивные процессы простимулируют конструкторы, настольные игры, развивающие логику, внимание, память и пространственное мышление; ✅речь поможет развить описание предметов, которое обогащает словарный запас и помогает строить фразы. 🌈Таким образом, вроде бы простая игра делает процесс обучения доступным, естественным и эффективным.