В рамках реализации плана выездных мероприятий специалисты мобильной бригады психолого-... — 26 августа 2026 г. в 12:23:48.893
В рамках реализации плана выездных мероприятий специалисты мобильной бригады психолого-педагогической поддержки совершили плановый выезд в многодетную семью с целью оказания адресной педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста. Цели выезда - развитие мелкой моторики, сенсорного восприятия, логического мышления, слухового внимания, зрительно-моторной координации, а также коррекция слоговой структуры слова и грамматического строя речи. Учитель-дефектолог Самойлова Н.Е. организовала для ребят насыщенную познавательно-игровую программу. Дошкольники увлечённо разучивали стихотворение, сопровождая его пальчиковой гимнастикой: разминали ладошки, развивая мелкую моторику. Затем дети выполнили аппликацию в технике пластилинография — разминали пластилин, подбирали нужные оттенки для «улитки», тренируя логику и мышление. Далее ребята учились "закрывать компот": в игровом пособии были представлены цветные баночки разных оттенков и карточки с фруктами и овощами - - апельсинами, сливами, огурцами, клубникой, яблоками. Дети сортировали карточки по соответствующим баночкам, проговаривая свои действия. Так отрабатывалась слоговая структура слова и грамматический строй речи: малыши упражнялись в образовании относительных прилагательных («компот из апельсинов - апельсиновый», «из сливы - сливовый», «из яблок - яблочный», «из клубники - клубничный»). Также ребята играли с тактильными ладошками и сенсорными ковриками. С помощью звоночка специалист называла цвет руки, которую надо было положить на дорожку, а количество звонков указывало, сколько раз нужно провести по сенсорной поверхности - это развивало слуховое внимание и пространственную координацию. С ребёнком раннего возраста учитель-дефектолог провела индивидуальную работу по развитию моторики с использованием игрушки-развивашки, представляющей собой конструкцию с передвижными колечками, которые необходимо перемещать по направляющим, - такая игра способствует формированию зрительно-моторной координации и усидчивости. Все занятия прошли в доброжелательной атмосфере, дети с интересом включались в предложенные активности. Родители получили методические рекомендации по закреплению полученных навыков в домашних условиях. Выезд показал высокую эффективность мобильной формы работы, позволяющей своевременно оказывать поддержку семьям с детьми.