Расскажу об итогах обсуждения вопросов развития образования, которое состоялось на уход... — 7 июня 2026 г. в 19:50:00.483
Расскажу об итогах обсуждения вопросов развития образования, которое состоялось на уходящей неделе на рабочем совещании Губернатора Санкт‑Петербурга Александра Дмитриевича Беглова с членами Правительства. В центре внимания было выполнение в 2025 году мероприятий государственной программы Санкт‑Петербурга «Развитие образования в Санкт‑Петербурге», а также задачи на 2026 год. Отмечу значимый факт: в минувшем году по решению Президента России Владимира Владимировича Путина стартовал новый национальный проект «Молодёжь и дети». Региональная программа напрямую направлена на реализацию его целей. Главная из них — раскрыть потенциал и таланты каждого ребёнка на всех этапах обучения и воспитания: от детского сада до высшего учебного заведения. И это направление работы входит в число десяти приоритетов развития нашего города. Особое внимание сегодня уделяется подготовке кадров. В соответствии с поручением Президента расширяются возможности системы среднего профессионального образования. Яркий пример — федеральный проект «Профессионалитет», в рамках которого уже создано 8 образовательно‑производственных кластеров. В этом году Санкт‑Петербург выиграл грант на создание ещё одного кластера — «Педагогические кадры». Он будет открыт на базе Педагогического колледжа имени Некрасова. Для нас это особенно важно: партнёрами колледжа в новом кластере станут в том числе 3 школы и 2 детских сада нашего района. Мы видим, как динамично развивается инфраструктура дополнительного образования. Каждый год в городе открываются новые инженерные классы и центры цифрового образования. И Красносельский район уже вносит свой вклад в эту работу: у нас действует Кванториум в школе № 293, а центры «Инфинити» открыты в школах № 509 и № 385. Это современные площадки, где ребята могут осваивать перспективные технические и цифровые направления, пробовать себя в проектной деятельности, находить своё призвание. В 2026 году продолжится модернизация материально‑технической базы образовательных учреждений. Важный акцент будет сделан на создании комфортных и доступных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья.