👩🏫 Коллеги, предлагаем Вашему вниманию детальный анализ новой Рабочей программы ОБЗР... — 24 августа 2026 г. в 10:39:15.877
👩🏫 Коллеги, предлагаем Вашему вниманию детальный анализ новой Рабочей программы ОБЗР для 10-11 классов. 📘 Программу ОБЗР для 10-11 классов тоже существенно изменили. 🔍 Мы сравнили окончательную рабочую программу ОБЗР на 2026-2027 учебный год с поурочным планированием прошлого года. ⏱ Формально объём предмета остался прежним: 68 часов — по 34 урока в 10-м и 11-м классах. Но содержание, последовательность тем и распределение часов между двумя учебными курсами серьёзно перестроены. 📚 В новой программе ОБЗР разделён на два курса: 🔹 «Начальная военная подготовка»; 🔹 «Безопасность жизнедеятельности». При этом в 10-м классе на начальную военную подготовку отведено 24 часа, а на безопасность жизнедеятельности — только 10 часов. В 11-м классе пропорция обратная: 24 часа безопасности жизнедеятельности и 10 часов начальной военной подготовки. 🎖 ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ В 10-М КЛАССЕ? В прошлогодней поурочке первые 16 уроков были связаны преимущественно с национальной безопасностью и военной подготовкой, а оставшиеся 18 — с безопасностью в быту, на транспорте и в общественных местах. 📈 Теперь военный блок увеличен до 24 уроков. В программу вошли или получили отдельные часы: 🔹 организация, вооружение и тактика действий иностранных армий; 🔹 размещение и быт военнослужащих; 🔹 устройство автоматов Калашникова АК-74 и АК-12; 🔹 правила ведения огня из стрелкового оружия; 🔹 боевые робототехнические комплексы; 🔹 два урока о беспилотных летательных аппаратах; 🔹 действия при ракетной опасности и угрозе применения БПЛА; 🔹 минно-взрывные заграждения и инженерная разведка; 🔹 средства индивидуальной и коллективной защиты; 🔹 радиационное, химическое и биологическое наблюдение; 🔹 три урока по тактической медицине, включая практикум. 🛡 Одновременно курс безопасности жизнедеятельности в 10-м классе сжат до десяти уроков. Безопасность в быту, дорожное движение, транспорт, общественные места и криминальные опасности теперь изучаются гораздо компактнее. 🎓 ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ В 11-М КЛАССЕ? В прошлом году все 34 урока были посвящены безопасности жизнедеятельности. Теперь последние десять уроков 11-го класса переданы курсу начальной военной подготовки. Здесь появились: 🔹 безопасность военной службы; 🔹 служба по призыву и по контракту; 🔹 подготовка по военно-учётным специальностям; 🔹 военно-учебные заведения и военно-учебные центры; 🔹 социальные гарантии военнослужащих; 🔹 взаимоотношения в воинском коллективе; 🔹 история гражданской обороны; 🔹 оповещение и защита населения; 🔹 эвакуация при чрезвычайных ситуациях и вооружённых конфликтах; 🔹 международное гуманитарное право. 🔄 Часть этих вопросов раньше находилась в 10-м классе, а теперь перенесена и значительно расширена в 11-м. ✂ При этом некоторые крупные блоки безопасности жизнедеятельности пришлось сократить. Например, в прошлогодней поурочке отдельно изучались здоровье, вакцинация, инфекционные и неинфекционные заболевания, психическое здоровье и психологическое благополучие. В новой поурочке отдельных уроков по этим темам уже нет. Блок межличностного общения, конфликтов и психологического воздействия сократился с семи уроков фактически до одного. Цифровая безопасность сократилась с семи уроков до четырёх. 🩺 Вместе с тем блок первой помощи расширен: вместо двух общих уроков появились четыре занятия, посвящённые конкретным травмам, сложным кровотечениям, использованию подручных средств и помощи при наличии нескольких пострадавших. ⚠ НО ЕСТЬ ВАЖНЫЙ НЮАНС 📌 Ориентироваться только на таблицу поурочного планирования нельзя. Темы здоровья, вакцинации, неинфекционных заболеваний, психологического благополучия, конфликтов и противодействия манипуляциям исчезли из названий уроков, но остались в содержании обучения и планируемых предметных результатах полной программы. Следовательно, педагог всё равно должен обеспечить достижение этих результатов — вероятно, включая соответствующий материал в другие уроки. ❗ Есть и ещё одно противоречие: в итоговых ст

