Живой опыт вместо параграфа учебника: студенты-историки ИФ СВФУ посетили мечеть в Якутске
Живой опыт вместо параграфа учебника: студенты-историки ИФ СВФУ посетили мечеть в Якутске В рамках реализации Комплексного плана противодействия идеологии терроризма на 2024–2028 годы и проекта «Открытые диалоги» студенты бакалавриата педагогического образования (профиль «История») Исторического факультета СВФУ приняли участие в уникальном исследовательском мероприятии. Одним из ключевых направлений государственной политики, согласно официальным документам, является привитие молодежи традиционных российских духовно-нравственных ценностей и формирование устойчивости к деструктивным идеологиям через культуру и образование. Для будущих педагогов особенно важно не только владеть теорией, но и глубоко понимать культурный код народов, проживающих в Республике Саха (Якутия). В рамках формата «Проблемная исследовательская группа» (одного из мероприятий проекта «Открытые диалоги») студенты совершили точечную экскурсию в мечеть города Якутска. Целью визита стало не просто знакомство с архитектурой, но и исследование среды, погружение в атмосферу и сбор материалов для практических занятий на историческом факультете. По словам участников, посещение культового сооружения произвело на них глубокое впечатление. Внутри царит атмосфера умиротворения и благоговения, где нет суеты, а время словно замедляется. Студенты отметили, что почувствовали глубокую связь с традициями, которую невозможно передать через сухие строки учебников. «Мы живем в многонациональной республике, и чтобы рассказывать детям о культуре других народов, мы должны сами ощутить ее атмосферу. Это живой опыт, который не найдешь в параграфах учебников, — поделились впечатлениями студенты ИФ СВФУ. — Чтобы зажечь интерес детей к истории, нужно самому прочувствовать ее. Мечеть поразила нас своим спокойствием и глубиной. Это тот ценный опыт, который мы сможем привнести в свои уроки». Подобные мероприятия напрямую отвечают задачам «адресной профилактики», описанным в Комплексном плане: они направлены на разъяснение традиционных ценностей и предупреждение радикализации через знакомство с культурным многообразием. В ходе исследования студенты не только познакомились с интерьером и историей места, но и подготовят аналитический отчет (фото- и видеоматериалы), который в дальнейшем поможет им в разработке уроков, посвященных истории мирного соседства и единства народов. Проект «Открытые диалоги» продолжает свою работу, предлагая молодежи новые форматы. Главная задача — через живое общение и исследовательскую деятельность формировать у будущих якутян компетенции для жизни в полиэтничном обществе.