«Каждое дело — творчески, иначе — зачем?» 🎭
«Каждое дело — творчески, иначе — зачем?» 🎭 👨🏫 Мы уже рассказывали об Игоре Петровиче Иванове — выдающемся советском педагоге-новаторе, академике и «отце» знаменитой коммунарской методики, которая преобразила жизнь миллионов школьников. Его методика коллективных творческих дел (КТД) стала фундаментом для самых ярких педагогических экспериментов XX века, доказав, что инициатива, ответственность и доброта рождаются только в атмосфере искреннего содружества. Сегодня в рубрике #педагогическаямудрость его цитаты о воспитании и силе коллектива 👇 💬 Каждое коллективное творческое дело — это проявление практической заботы об улучшении общей жизни, иначе говоря, это система практических действий на общую радость и пользу. 💬 Воспитательные задачи в процессе коллективного творческого дела ставятся воспитателями и решаются по-преимуществу незаметно для воспитанников, как бы «по ходу», «в глубине» решения жизненно практической задачи. 💬 Только общее дело на радость и пользу другим людям создает и укрепляет единый коллектив воспитателей и воспитанников, в котором каждый раскрывает и растит лучшее в себе. 💬 Воспитатель должен постоянно сам расти как личность, постоянно учиться смотреть на себя глазами детей. 💬 Коллективное творческое дело... не может совершаться по шаблону, а всегда осуществляется в новом варианте. 💬 В коллективных творческих делах происходит непосредственное обогащение каждого участника собственным опытом гражданского отношения к окружающей жизни и к себе как товарищу других людей. 💬 Воспитатель должен осознать необходимость своей объективной педагогической позиции как старшего товарища детей и ведущего участника общего дела. 💬 В общей гражданской заботе — общественной и учебной — воспитатель сам постоянно совершенствуется как организатор. 💬 Воспитательное воздействие успешно только в том случае, если педагог видит и понимает душевное состояние школьников, их реальные отношения. 💬 Коллективные творческие дела отличаются друг от друга, прежде всего, по тому виду общей практической заботы, который выступает на первый план. 💬 Каждое коллективное творческое дело есть великое средство воспитания и самовоспитания.