О ПРОБЛЕМЕ «ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ЧТЕНИЮ» — 20 июня 2026 г. в 07:09:01.262
О ПРОБЛЕМЕ «ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ЧТЕНИЮ» Часть 1 Все родители понимают необходимость научить ребёнка хорошо читать, грамотно писать и ещё очень желательно, чтобы книжки любил читать. Многие хотят научить ребёнка читать ещё ДО школы. И правильно, что хотят, потому что, во-первых, чтение в развитии интеллекта занимает первое место с большим отрывом от всего остального, потому что это «всё остальное» само очень сильно зависит от развитого навыка чтения. Например, задание по математике нужно не просто как-нибудь прочитать - его нужно осмыслить и понять, иначе невозможно принять решение - ЧТО и КАК делать. Вот это осмысление и понимание как раз и обеспечивает развитый навык чтения. Объяснение здесь простое - речь устная обрабатывается левым полушарием мозга, а речь письменная (чтение) - правым полушарием. Интеллект при решении задачи или проблемы ЛЮБОЙ сложности обязательно задействует в работе все ресурсы мозга, то есть и оба полушария, и другие структуры мозга. В итоге имеем полноценное развитие. Как только родители решили, что всё - пора начинать учиться читать, то на повестку дня очень быстро выходит вопрос - КАК это сделать? Продолжение читайте в нашей статье по ссылке 👇 https://vk.com/@pedagogum-o-probleme-obuchenie-detei-chteniu