Не все йогурты одинаково полезны. Про выбор кружков и школ для ребенка. — 18 мая 2026 г. в 11:12:00.841

Не все йогурты одинаково полезны. Про выбор кружков и школ для ребенка. Попался не скажу где канал, обещающий развитие через головоломки от логопеда-дефектолога. Последний пост в канале -- фрагмент из практики автора с подписью а-ля "вы же догадались, что ребенок с РАС". Я пошла смотреть, что же там такое, что все догадались. А там фрагмент занятия, которым, видимо, автор гордится, раз выложил в соцсети. У меня же нервной системы не хватило даже досмотреть до конца эти несколько минут. Ребенку (лет 6-7 на вид) показывают картинку, где нарисован условный огурец, а под ним несколько чисел. И взрослый хочет, чтобы ребенок сосчитал, назвал и пальцем показал число, сколько тут огурцов. А ребенок хочет погладить пальцем огурец и произнести само это слово. Произношение дается с трудом, несколько раз и так, и сяк ребенок пытается выговорить, а взрослый словно не слышит, перебивает и гнет свое: "Сколько штук? Сколько штук?" Каждое новое "Сколько штук?" звучит все напряженнее и тверже. Когда женщина с силой (это было видно) схватила ребенка за руку и уже чуть ли не с рычанием "Сколько штук?" детской рукой начала тыкать на числа, я видео выключила. Не могу. Такую же реакцию вызывают у меня ролики младенческого плавания, где младенца в бассейне полощут как тряпку, таская за руки и за ноги под водой, и тезис "зачем лечить молочные зубы — все равно выпадут" 🙈 Результат — это хорошо. Но какой ценой? Понимание? Уважение? Терпение? Чуткость? Гибкость? Доброта к ребенку? Банальная вежливость, на худой конец? Нет, не слышали. Если бы мои занятия были хоть каплю похожи на эти, я бы первой с них сбежала. Мораль: не все йогурты одинаково полезны. Не выбирайте окружение себе и детям по одной только цене, близости к дому и удобному расписанию. Выбирайте по ценностям. Тратьте время на поиск информации, ее анализ, делайте осмысленный выбор. Будьте внимательны к деталям, общайтесь с педагогами и с руководством, анализируйте контент, который они выдают, незаметно подглядывайте на занятия, если есть такая возможность. Сделав выбор, время от времени проверяйте, не изменилось ли чего, и не пора ли двигаться дальше. Дети не понимают, что норма, что нет. Фильтровать контент -- полностью наша взрослая задача. И у нас сейчас есть пока возможность влиять и решать, что в итоге станет нормой для наших детей. Пишите мне за математикой, которой хочется заниматься. А для всего остального у вас есть чуткие сердца и холодный разум💚 #о_важном Перельманцы на других площадках