Малыш сидит в грязной луже посреди пустыря и боится её оставить.
Малыш сидит в грязной луже посреди пустыря и боится её оставить. Взрослый, который рядом с малышом стоит, видит, что за дюной расположено море с кристально чистой водой, рыбками, на побережье цветы. Взрослый начинает уговаривать ребёнка выйти из лужи и пойти с ним за дюну, к морю. Однако малыш отчаянно отказывается выходить из своего болотца, так как не видит моря и не может поверить в его существование. Взрослому бесполезно настаивать, устрашать, взывать к совести, рассказывать о прелестях моря малышу. Единственным аргументом здесь может послужить лишь блеск моря, отражающийся в глазах взрослого, глядя на которой ребёнок сможет поверить в реальность этого моря... Только увидев это сияние, ребёнок поверит в реальность другого мира и рискнет выйти на берег. Воспитание — это не чтение нотаций, а способность показать то, к чему стоит стремиться. Согласны? Если да, ставьте — 💯 ПИНКОД ПСИХОЛОГИКИ