В ДИРО состоялся семинар на тему «Эффективные формы доведения до несовершеннолетних инф...
В ДИРО состоялся семинар на тему «Эффективные формы доведения до несовершеннолетних информации профилактического характера с учетом их возрастных и психологических особенностей, а также алгоритм действий при попытках вербовки учащихся украинскими спецслужбами, международными террористическими организациями и различными деструктивными структурами» 20 октября в Дагестанском институте развития образования состоялся обучающий семинар, посвящённый профилактике вербовки несовершеннолетних и повышению готовности педагогов к выявлению попыток вовлечения учащихся в деструктивную деятельность. Главная цель семинара - помочь педагогам, педагогам-психологам, социальным педагогам и другим специалистам системы профилактики научиться доступно и эффективно доносить до подростков профилактическую информацию с учётом их возраста и психологических особенностей, распознавать признаки вербовочного воздействия, в том числе в интернете, и правильно действовать при выявлении подобных угроз. В мероприятии приняли участие руководители и педагоги общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, а также эксперты в области психологии, информационной безопасности и противодействия экстремизму. В семинаре приняла участие заместитель директора по воспитательной работе РИМК им.Р.Д. Примова Наиля Азизова. В ходе семинара участники рассмотрели психологические особенности подростков, механизмы вербовочного воздействия в цифровой среде, признаки возможного вовлечения несовершеннолетних в деструктивную деятельность, а также порядок межведомственного взаимодействия при выявлении подобных случаев. С докладами выступили клинический психолог Раисат Сагидова, проректор по цифровизации ДГУНХ Зарема Гасанова, представитель Координационного центра ДГУ Азиз Касимов и сотрудник Центра «Э» Главного управления МВД России по СКФО Гаджи Абдулаев. Особое внимание было уделено практическим инструментам выявления признаков вербовки в социальных сетях и мессенджерах, взаимодействию с семьями подростков и организации психолого-педагогического сопровождения без стигматизации ребёнка. По итогам мероприятия эксперты обсудили предложения по совершенствованию профилактической работы, укреплению межведомственного взаимодействия и повышению готовности педагогов к своевременному выявлению угроз и грамотному реагированию на них.