Как пермяки помогают девочке с инвалидностью учиться выражать свои желания 💫
Как пермяки помогают девочке с инвалидностью учиться выражать свои желания 💫 Тася живёт в любящей семье — у неё есть мама Анна и папа Иван. Девочка родилась абсолютно здоровой. Всё изменилось, когда ей было два года и восемь месяцев: вирусный энцефалит поразил отделы мозга, отвечающие за речь и движение. 💬 «26 сентября Тасе стало плохо — этот день я не забуду никогда. У неё парализовало левую часть тела. А дальше всё как в тумане: реанимация, эпилепсия, киста в мозге, реабилитация, — с дрожью в голосе вспоминает Анна. — Это напомнило мне моё детство: я получила травму позвоночника во время рождения, до трёх лет не ходила и не сидела сама. Мною занималась мама, только благодаря ей у меня сейчас всё хорошо». Анна построила свой день вокруг расписания дочери: её сна, отдыха и учёбы. Первое время общаться с Тасей было очень тяжело — приходилось самой придумывать жесты. Сейчас они нашли общий язык, но Тасю по-прежнему не всегда понимают: она пытается говорить, и это не всегда получается. 💙 Семье посоветовали обратиться в «Дедморозим». Так с Тасей начала заниматься координатор по развитию альтернативной и дополнительной коммуникации Дарья Горкунова. 💬 «Мы стараемся дать Тасе инструменты — карточки, жесты, печать на компьютере, — чтобы она могла сама выбирать темы для разговора и активно участвовать в своей жизни. Это не просто „как дела?“, а возможность расширить общение и понять, что ей действительно интересно и нужно», — говорит Дарья. 🎀 К примеру, для Таси разработали карточки, которые облегчают выбор одежды. А ещё девочка учится печатать на компьютере. Начала она с кличек домашних питомцев: их у Таси четверо — два кота и две кошки. П.С. Октябрь — Международный месяц альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Это месяц про право сказать своё «я хочу» — даже если для этого нужны не слова, а карточки, жесты или печать на компьютере. И про людей, которые помогают это услышать.